

Susanne Spies
- Anschrift (dienstl.)
- Emmy-Noether-Campus
Walter-Flex-Str. 3
57068 Siegen - Telefon (dienstl.)
- (+49) 271 740-3800
- spies@mathematik.uni-siegen.de

- Zimmer
- EN C-104
- Arbeitsgruppe
- Philosophie
& Geschichte der Mathematik (Prof. Dr. G.
Nickel)

- Aufgabenbereich
- Lehrkraft für besondere Aufgaben im Bereich Didaktik der Mathematik
Projektkoordination "Mathematik Neu Denken
" (gefördert durch die Deutsche Telekom
Stiftung)
Lehre (Elemente der Analysis
) und Assistenz für die Abteilung
Didaktik
der Mathematik
Fachstudienberatung GHR
- Forschungsbereich
- Promotion im Bereich Philosophie der
Mathematik - Mathematikästhetik.
Titel der Dissertation: Ästhetische Erfahrung Mathematik - Über das Phänomen schöner Beweise und den Mathematiker als Künstler
(Betreuender Hochschullehrer: Prof. Dr. Gregor Nickel)
- Forschungsinteressen:
- Schönheitsbegriff und Kunststatus der Mathematik
- Das Mathematikbild Immanuel Kants im Rahmen seiner Ästhetik
- Didaktische Perspektiven der Mathematikästhetik
- Neuorientierung der universitären Gymnasiallehrerbildung (insbesondere Entwicklung und Erprobung konstruktiver Lehr-/Lernmethoden)
- Publikationen
Allmendinger, Henrike / Spies, Susanne (2013): „Über die moderne Entwicklung und den Aufbau der Mathematik überhaupt“ – Das Zwischenstück in der „Elementarmathematik vom höheren Standpunkte aus“ als Stilgeschichte und Kleinsches Programm. In: Rathgeb, M. / Helmerich, M. / Krömer, R. / Lengnink, K. / Nickel, G. (Hg.): Mathematik im Prozess. Wiesbaden, 2013, S. 177–194.
Spies, Susanne (2013): Zum Bildungswert schöner Mathematik. In: Greefrath G., Käpnick, F., Stein, M.(Hg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2013. Münster. S. 958-961.
Spies, Susanne (2012): Schön irrational! - Irrational schön? Ein klassischer Unterrichtsgegenstand aus mathematikästhetischer Perspektive. In: mathematica didactica 35.
- Spies, Susanne / Wickel, Gabriele (2012): "Mathematik Neu Denken" - Impulse zur Neugestaltung der universitären Lernumgebung. In: Ludwig, M. / Kleine, M. (Hg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Bd. 2, Münster, S. 821-824.
- Beutelspacher, Albrecht / Danckwerts, Rainer / Nickel, Gregor / Spies, Susanne / Wickel, Gabriele (2011): Mathematik Neu Denken. Impulse für die Gymnasiallehrerbildung an Universitäten. Wiesbaden.
- Spies, Susanne (2011): "Sie sollen die Schönheit der Mathematik erfahren!" Didaktische Perspektiven der Mathematikästhetik. In: Haug, R. / Holzäpfel, L. (Hg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2011. Bd. 2, Münster, S. 815-818.
- Müller-Hill, Eva / Spies, Susanne (2011): Der Begriff mathematischer Schönheit in einer empirisch informierten Ästhetik der Mathematik. In: Helmerich, M. / Lengnink, K. / Nickel, G. / Rathgeb, M. (Hg.): Mathematik Verstehen. Philosophische und Didaktische Perspektiven. Wiesbaden, S. 261-281.
- Spies, Susanne (2008): Muster und Mathematik – Ein Ausstellungsrundgang. In: Diagonal. Zeitschrift der Universität Siegen. Zum Thema: Muster, S. 79-91.
- Spies, Susanne (2008): Zur Ästhetik der Mathematik. In: Witzke, I. (Hg.): Mathematical Practice and Development throughout History. Berlin, S. 241-256.
Weitere Informationen / Additional information 


