Forschungs- und Modellprojekte

Aktuelle Projekte

Positive Entwicklungen von Mädchen und Jungen trotz ungünstigen Starts

Mitarbeiter: Dipl. Päd. Daniela Reimer, M.A. Christina Wilde
Projektlaufzeit: 1.04.2013  - 31.03.2015
Finanzierung: Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen, Universität Siegen, Eigenmittel

Projekthomepage: www.biografieforschung-pk.bildung.uni-siegen.de

Das qualitative Forschungsprojekt befasst sich in genderbezogener Perspektive mit neuen Antworten auf den demografischen Wandel, indem es biografische Verläufe von Mädchen und Jungen untersucht, die unter extrem ungünstigen Bedingungen begonnen hatten, sich aber trotz des ungünstigen ‚Starts ins Leben‘ im Jugend- und Erwachsenenalter positiv weiterentwickelt haben. Dabei interessiert insbesondere, an welchen Stellen bei weiblichen und männlichen Personen Wendepunkte („turning points“) auftraten und welche Veränderungen im Lebens- und Lernfeld der Kinder im Zusammenhang dieser biografischen Wendepunkte standen. Auf der Basis dieser Wissensbestände sollen Vorschläge entwickelt werden, wie solche positiven Entwicklungen angeregt und verstärkt werden können.

Rückkehrprozesse von Pflegekindern in ihre Herkunfstfamilie.

Mitarbeiter: Dirk Schäfer (Dipl. Päd.), Judith Pierlings (Dipl. Soz.Päd.), Corinna Petri (M.A. Bildung und Soziale Arbeit)
Projektlaufzeit: Oktober 2012 - September 2014
Finanzierung: Stiftung Deutsche Jugendmarke, Sozialministerium Hessen, weitere Spenden

Projekthomepage: www.uni-siegen.de/rueckkehr-pflegekinder
Flyer: Download

In abgesicherten qualitativen Untersuchungsverfahren werden Wissensbestände zum Thema Rückkehrprozesse von Pflegekindern erarbeitet. Das Ziel des Projektes ist die Weiterentwicklung der Pflegekinderhilfe in diesem besonders risikoreichen Feld. Dafür werden in einem multiperspektivischen Zugang die jeweiligen Situationen und das Erleben der am Rückkehrprozess beteiligten Menschen erhoben. Weitere Informationen finden Sie auf der Projekthomepage.

Abgeschlossene Projekte

Günstige und ungünstige Biografieverläufe von erwachsenen Männern und Frauen, die in ihrer Kindheit oder Jugend in Pflegefamilien gelebt haben

MitarbeiterInnen: Dipl. Soz.Päd. Sabine Wehn; Dipl. Päd. Dirk Schäfer; Dipl. Päd. Daniela Reimer
Laufzeit: Oktober 2011 - Dezember 2011
Finanzierung: Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen

In der Untersuchung wurden jeweils zwei besonders günstige und zwei besonders ungünstige Biografieverläufen von Frauen und von Männern (also insgesamt acht Biografien) analysiert. Dabei wurden sowohl objektive Rahmenbedingungen als auch subjektive Beurteilungen berücksichtigt, die sich aus den Erzählungen der InterviewpartnerInnen rekonstruieren ließen. Die zentralen Erkenntnisse des Projektes beziehen sich neben interessanten forschungsmethodischen Aspekten auf kritische Lebensereignisse, Wendepunkte, Belastungen (subjektiv/ objektiv), Ressourcen (subjektiv/ objektiv), Erklärungsstrategien sowie geschlechtsspezifische Erlebensformen, Bedeutungszuschreibungen und Bewältigungsstrategien der Biografen. Die Ergebnisse werden in einer Fachzeitschrift veröffentlicht.

Geschwisterkinder. Ein gemeinsames Projekt mit dem Sozialpädagogischen Institut (SPI) des SOS-Kinderdorfes München

Mitarbeiterinnen: Dipl. Soz.Päd. Tina Radix; Dipl. Soz.Päd. Corinna Petri
Laufzeit: Anfang 2010, Laufzeit 1 Jahr

Ausgehend von den Perspektiven der Kinder und Jugendlichen aus SOS-Kinderdörfern und den retrospektiven Darstellungen von jungen Erwachsenen, die in SOS-Kinderdörfern lebten, sollen neue Einsichten in die Dynamik von Geschwisterbeziehungen unter den Umständen der Fremdbetreuung und familiärer Vorbelastung gewonnen werden. Im Mittelpunkt des Interesses steht die Gewinnung neuer Erkenntnisse über günstige und entwicklungsfördernde Entscheidungen, Prozesse und Strukturen bei der Fremdunterbringung von Geschwisterkindern. Ziel ist es, die pädagogische Begleitung im Rahmen der stationären Erziehungshilfe weiter zu entwickeln.

Ressource Pflegeeltern. Ein Forschungsprojekt mit dem Zentralen Fachdienst für Pflegekinder mit chronischen Erkrankungen und Behinderungen der Diakonie Düsseldorf

Mitarbeiter: Dipl. Päd. Dirk Schäfer
Laufzeit: 01.07.2009 - 30.06.2011
Finanzierung: Diakonie Düsseldorf
Projekthomepage: www.uni-siegen.de/ressource-pflegeeltern

Publikation: Abschlussbericht "Ressource Pflegeeltern" und Monographie "Darum machen wir das..."

Leuchtturmprojekt PflegeKinderDienst: Professionalität im Pflegekinderwesen - Modellprojekt zur Steigerung der Pflegekinderdienste

Wissenschaftliche Begleitung: Dipl. Soz.päd. Judith Pierlings; Dipl. Päd. Dirk Schäfer
Laufzeit: 01.06.2009 - 31.05.2011
Finanzierung: Landschaftsverband Rheinland
Projekthomepage: www.uni-siegen.de/leuchtturm-pkd

Publikation: Dokumentation als gebundener Druck "Leuchtturm-Projekt PflegeKinderDienst" oder als PDF-Download

Belastungen und Ressourcen von Pflegemüttern und Pflegevätern

Mitarbeiter: Stud. BA Soziale Arbeit Andy Jespersen
Laufzeit: Januar 2009 - Dezember 2009

In diesem Projekt werden intensiv die Belastungen und Ressourcen von Pflegeeltern untersucht. Dafür werden Beiträge von Pflegeeltern in Internetforen und Chatrooms unter der Perspektive analysiert, welche Schwierigkeiten, Belastungen und besonderen Aufgaben Pflegemütter und Pflegeväter in ihrem Alltag erleben, und welche Ressourcen ihnen bei der Bewältigung helfen.

Publikation: "Belastungen und Ressourcen von Pflegeeltern" 

Projekt Pflegekinderstimme: Modellprojekt zur Beratung und Qualifizierung von Pflegeeltern

in Kooperation mit PAN e.V.

Wissenschaftlichen Begleitung: Dipl. Päd. Daniela Reimer
Laufzeit: 01.02.2009 - 31.01.2011
Finanzierung: Aktion Mensch
Projekthomepage: www.pflegekinderstimme.pan-ev.de

Publikation: "Pflegekinderstimme"

Pilotstudie: Aufwachsen in Pflegefamilien - aus der Perspektive der Pflegekinder

Leitung: Prof. Dr. Klaus Wolf
Mitarbeiterin: Dipl. Soz.Arb., Dipl. Päd. Daniela Reimer
Laufzeit: Februar 2007 - Dezember 2008

Publikation: "Pflegekinder in verschiedenen Familienkulturen - ZPE Schriftenreihe Nr. 19"

Das Untersuchungsdesign der Pilotstudie können Sie HIER herunterladen.