Einladung zum Kompaktseminar mit Exkursion zum Kirchentag nach Hamburg
20.04.2013/ 01.-05.05.2013/ 18.05.2013
Einladung zum Kompaktseminar mit
Exkursion zum Kirchentag nach Hamburg
Liebe Theologie-Studierenden,
im kommenden Sommersemester 2013 ist ein Blockseminar „Religion reflektieren“, „Religion ausprobieren“ oder „Religion zeigen“ im Religionsunterricht? mit Exkursion zum Kirchentag nach Hamburg geplant, zu dem ich Sie herzlich einladen möchte.
Das Seminar besteht aus einem Vorbereitungstreffen (20.04.2013), dem Aufenthalt in Hamburg vom 01. – 05.05.2013 sowie einer Auswertungssitzung am 18.05.2013. Zum Erwerb von 2 oder 4 KP gehört die aktive Teilnahme an allen drei Veranstaltungen sowie das Anfertigen eines Portfolios zu den Beobachtungen beim Kirchentag in Bezug auf im Seminar entwickelte Fragestellungen.
Die anfallenden Kosten für die Fahrt nach und den Aufenthalt in Hamburg belaufen sich auf knapp 50 Euro zuzüglich Verpflegung vor Ort, weil wir vom Fach einen Zuschlag von ca.
50 Euro geben können. Hier die genauere Kostenaufteilung:
| — | Ermäßigte Dauerkarte | 49,00 € |
| — | Unterkunft Gemeinschaftsquartier | 21,00 € |
| — | Fahrtkosten | 14,80 € |
| — | Zuschuss vom Fach | -50,00 € |
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| Gesamtpreis pro Student: | 34,80 € |
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Um die Anmeldefristen nicht zu versäumen, müssen die verbindlichen Anmeldungen bis 10.12.2012 und eine Anzahlung von 50 € vorliegen. Falls Sie also Interesse haben, das Seminar zu besuchen und an der Exkursion zum Kirchentag nach Hamburg teilzunehmen, melden Sie sich bitte per Email (zimmermann@evantheo.uni-siegen.de) an. Das Seminar ist auf 20 Teilnehmer/innen beschränkt.
Mit freundlichen Grüßen
Mirjam Zimmermann
Anbei noch die Seminarbeschreibung mit Modulzuordnung:
Blockseminar: „Religion reflektieren“, „Religion ausprobieren“ oder „Religion zeigen“ im Religionsunterricht? Mit Exkursion zum Kirchentag nach Hamburg
Die Diskussion darüber, wie Glaubenserfahrungen gemacht werden können, die ja auch die Basis theologischer Reflexion im Religionsunterricht sein sollen, vollzieht sich auf verschiedenen Ebenen. Grundsätzlich wird gefragt, ob dieser Glaubensbezug überhaupt nötig ist, und wenn ja, in welcher Ausprägung. Darüber hinaus wird nach Konzepten gefragt, die Glauben lernen/Glauben zeigen unterstützen können. Braucht es dafür die außerschulischen Lernorte, die Kooperation zu den Kirchengemeinden, performative Ansätze bzw. Ansätze zur Förderung der „Gestaltungskompetenz“ im Rahmen kompetenzorientierter Entwürfe?
Dieser Fragestellung möchte das Seminar nachgehen und innovative Ansätze auch anhand von „Inszenierungen“ auf dem Kirchentag kennenlernen.
Vorbereitungstag: 20. April, 1.-5. Mai plus Auswertungssitzung
Literatur zur Einführung
Gabriele Obst, Religion zeigen – Chancen und Aporien einer performativen Didaktik. Theo-web 2 (2007) www.theo-web.de/zeitschrift/ausgabe-2007-02/14.pdf
Zuordnung:
Altes Lehramt:
Gym: 5.2., 10.1., 10.2.
BK: 5.2; 10.1.;10.2.
GHR: 3.2; 6.1.;6.2.;
Neues Lehramt:
Gym:8.2.
BK: 8.2.
HR: 3.2.; 6.1.;6.2.
G: 4.1; 4.2
Christliche Theologie in ökum. Perspektive: 13.2.

