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Katalog der UB Siegen

Publikationen (in Auswahl)

Prof. Dr. Bärbel Kuhn

I. Bücher:

  • Umwelt und Klima im Geschichtsunterricht. (Hrsg. zusammen mit Astrid Windus), Reihe: Historica et Didactica, Fortbildung Geschichte, Band 4, St. Ingbert 2013. (hier bestellen)
  • Religiöse Dimensionen im Geschichtsunterricht. (Hrsg. zusammen mit Astrid Windus), Reihe: Historica et Didactica, Fortbildung Geschichte, Band 3, St. Ingbert 2012. (hier bestellten)
  • Kulturgeschichtliche Traditionen der Geschichtsdidaktik. (Hrsg. zusammen mit Susanne Popp), Reihe: Historica et Didactica, Forschung Geschichtsdidaktik, Band 1, St. Ingbert 2011.
  • Europäische Perspektiven im Geschichtsunterricht. (Hrsg. zusammen mit Holger Schmenk und Astrid Windus), Reihe: Historica et Didactica, Fortbildung Geschichte, Band 2, St. Ingbert 2011.
  • Weltgeschichtliche Perspektiven im Geschichtsunterricht. (Hrsg. zusammen mit Holger Schmenk und Astrid Windus), Reihe: Historica et Didactica, Fortbildung Geschichte, Band 1, St. Ingbert 2010.
  • 'Grenzen' ohne Fächergrenzen - Interdisziplinäre Annäherungen. (Hrsg. zusammen mit Martina Pitz und Andreas Schorr), Annales Universitatis Saraviensis. Philosophische Fakultäten, Band 26, St. Ingbert 2007.
  • Grenzraum erfahren. Methoden, Themen und Materialien im bilingualen deutsch–französischen Geschichts- und Geographieunterricht. (Hrsg. zusammen mit Sandra Duhem), Saarbrücker Geographische Arbeiten 52, Saarbrücken 2006.
  • Familienstand: ledig. Ehelose Frauen und Männer im Bürgertum 1850-1914 (L'Homme Schriften 5) Köln/Weimar/Wien 2000, 2. Auflage 2002.
  • Haus Frauen Arbeit 1915-1965. Erinnerungen aus fünfzig Jahren Haushaltsgeschichte, St. Ingbert 1994, 2. Aufl. 1995.
  • Pierre Leroux - Sozialismus zwischen analytischer Gesellschaftskritik und sozialphilosophischer Synthese. Ein Beitrag zur methodischen Erforschung des vormarxistischen Sozialismus, Frankfurt/M. u.a. 1988.

II. Aufsätze:

  • Eugène Delacroix: Die Freiheit führt das Volk, in: Susanne Popp, Michael Wobring (Hrsg.): Der europäische Bildersaal. Bilder die Geschichte machen (erscheint 2012).
  • 50 Jahre Saarland (1957-2007) - Ereignis und Erinnerungspolitik im Spannungsfeld von Region, Nation und Europa, in: Wolfgang Behringer (Hrsg.): Krise und Aufbruch in der Geschichte Europas, Saarbrücken 2013, S 171-183.
  • Die Saarfragen in deutschen Schulbüchern 1950 bis 2010, in: Historische Blicke auf das Land an der Saar. 60 Jahre Kommission für Saarländische Landesgeschichte und Volksforschung. Im Auftrag der Kommission  für Saarländische Landesgeschichte herausgegeben von Brigitte Kasten (Veröffentlichungen der Kommission Bd. 45), Saarbrücken 2012, S. 503-512.
  • Bilingualer Geschichtsunterricht, in: Michele Barricelli/Martin Lücke (Hrsg.): Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts (Forum Historisches Lernen). Schwalbach/Ts. 2012, S. 325-339.
  • Gender and Education - a Comment, in: Paedagogica Historica. Gender and Education in History, Vol. 48, Issue 3, 2012, S. 337-344.
  • Kulturgeschichte und Geschichtsdidaktik. Annäherungen und Distanz in der Weimarer Republik, in: Bärbel Kuhn, Susanne Popp (Hrsg.): Kulturgeschichtliche Traditionen der Geschichtsdidaktik, St. Ingbert 2011, S. 175-197.
  • Junggesellenleben im 19. Jahrhundert: Der Ingenieur und Schriftsteller Max Eyth (1836-1906), in: Uta Fenske, Gregor Schuhen (Hrsg.): Ambivalente Männlichkeit(en). Maskulinitätsdiskurse aus interdisziplinärer Perspektive, 2012, S. 101-119.
  • Entre Aix-la-Chapelle et Aÿ en Champagne ou l'incroyable parcours de deux négociants et producteurs de Champagne du 19 e siècle en proie aux conflits politiques, in: Le Champagne. Une histoire franco-allemande, sous la direction de Claire Desbois-Thibault, Werner Pravicini, Jean-Pierre Poussou, Paris (Presse de l'université Paris-Sorbonne) 2011, S. 287-315.
  • Als eine Frau lesen lernte, trat die Frauenfrage in die Welt, Wiederauflage, in: Frauenrechte, Bildung, Forschung, Geschichte. 20 Jahre Frauenbibliothek und Genderdokumentation im Saarland, Saarbrücken 2010, S. 14 - 17. 
  • The View of the Netherlands Presented in German History Books from 1947 to 2007, in: Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik 2010, Schwalbach 2010, S. 97-110.
  • Deutsche Zeitgeschichte in französischen Geschichtsschulbüchern, in: Susanne Popp, Michael Sauer, Bettina Alavi, Marko Demantowsky, Gerhard Paul (Hrsg.): Zeitgeschichte - Medien - Historische Bildung, (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 2), Göttingen 2010, S. 133-147.
  • Im Raume lesen wir die Zeit – Überlegungen zu einer Didaktik der Regionalgeschichte am Beispiel der deutsch-französische Grenze im Saarraum im 19. Jahrhundert. Online-Publikation des Landesinstituts für Pädagogik und Medien, Saarbrücken 2010.
  • Geschichte bilingual. Einführung in den Themenschwerpunkt, in: Kuhn, Bärbel (Hrsg.): Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Jahresband 2009, Schwalbach 2009, S. 6-11.
  • Die Familie in Norm, Ideal und Wirklichkeit. Der Wandel von Geschlechterrollen und Geschlechterbeziehungen im Spiegel von Leben, Werk und Rezeption Wilhelm Heinrich Riehls, in: Werner Plumpe, Jörg Lesczenski (Hrsg.): Bürgertum und Bürgerlichkeit zwischen Kaiserreich und Nationalsozialismus, Mainz 2009, S. 71-80.
  • Warum nicht Europa? Erklärungsversuche für das französische "Nein" mit Hilfe von Schulgeschichtsbüchern (1998-2004), in: unikate 34: Geisteswissenschaften - Europäische Kultur, 2009, S. 60-69. In leicht veränderter Fassung unter http://www.kultur-macht-geschichte.de/.
  • Nah und fern - Die Niederlande in deutschen Geschichtsbüchern 1947 bis 2007, in: nachbarsprache niederländisch 23, 2008, Nr. 1-2, S. 71-90.
  • Champagne! Oder deutscher Sekt?, in: Armin Heinen, Dietmar Hüser (Hrsg.): Tour de France: eine historische Rundreise. Festschrift für Rainer Hudemann, Stuttgart 2008, S. 231-238.
  • Historische Bildung als Welt- und Menschenkunde, in: Wolfgang Hasberg, Manfred Seidenfuß (Hrsg.): Modernisierung im Umbruch. Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht nach 1945 (Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart, Bd. 6), Münster u.a. 2008, S. 361-376.
  • Grenzerfahrungen. Die deutsch-französische Grenze im Saarraum im 19. Jahrhundert, in: Bernd Schönemann, Hartmut Voit (Hrsg.): Europa in historisch didaktischen Perpektiven, Idstein 2007, S. 80-93.
  • Frankreich und Deutschland in Europa und der Welt. Anmerkungen zum gemeinsamen deutschen und französischen Geschichtsbuch, in: Geschichte lernen 116, 2007, S. 61-62.
  • Einleitung: Grenze in Wissenschaft und Unterricht, in: Bärbel Kuhn, Sandra Duhem (Hrsg.): Grenzraum erfahren. Methoden, Themen und Materialien im bilingualen deutsch-französischen Geschichts- und Geographieunterricht. Saarbrücker Geographische Arbeiten 52, Saarbrücken 2006, S. 9-15.
  • La bataille de Verdun dans les manuels scolaires allemands 1920 à 2005 - De l'héroïsme du soldat à l'horreur de la guerre, in: 1916-2006. Verdun sous le regard du monde, sous la direction de Francois Cochet, Verdun 2006, S. 285-308.
  • "Hagestolze" und "alte Jungfern". Lebenswirklichkeiten und Wahrnehmungen von Ehelosen im 19. Jahrhundert als geschlechtergeschichtliches Lernpotenzial, in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 2004, S. 71 - 81.
  • Weiblich, ledig, erfolgreich. Ein Frauenporträt aus dem 19. Jahrhundert, in: Bärbel Miemietz (Hrsg.): Blickpunkt: Frauen- und Geschlechterstudien, St. Ingbert 2004, S. 135-149.
  • Die Revolution 1848, in: Geschichte und Geschehen, Bd. 3, Klett-Verlag 2004, S. 202 - 219.
  • Der "Hagestolz". Junggesellenleben im Bürgertum 1850-1910. Männergeschichte, Kurseinheit 2, Studienbrief der Fernuniversität Hagen 2004.
  • 'Anti-Baby-Pille' und § 218. Die 'sexuelle Revolution' und die Frauen, in: Geschichte lernen 86, 2002, S. 40 - 45.
  • Alice Salomon, eine 'Karrierefrau' des 19. Jahrhunderts, in: VII. Studentský Seminár k problematice de(jin ženského emancipac(ního hnutí ve 20. století, filiosofické fakulty Univerzity Karlovy, Praha 2002, S. 92-107.
  • zusammen mit Christiane Kohser-Spohn: Befreite Liebe, in: Richard van Dülmen (Hrsg.): Entdeckung des Ich. Die Geschichte der Individualisierung vom Mittelalter bis zur Gegenwart, Köln/Weimar/Wien 2001, S. 489-516.
  • 'Je länger Junggesell, je tiefer in die Höll'. Ehelose Frauen und Männer im 19. Jahrhundert, in: Magazin Forschung 1, 2001, S. 3-44.
  • Fräulein Doktor Franziska Tiburtius (1843-1927), in: VI. Studentský Seminár k problematice de(jin ženského emancipac(ního hnutí ve 20. století, filiosofické fakulty Univerzity Karlovy, Praha 2000, S. 55-74.
  • 'Als eine Frau lesen lernte, trat die Frauenfrage in die Welt', in: Querelle. Newsletter der Frauenbibliothek Saarbrücken 7, 2000, S. 4-7.
  • Berta Bruch (1856-1940): Tierschützerin und Malerin, in: Annette Keinhorst, Petra Messinger (Hrsg.): Die Saarbrückerinnen. Beiträge zur Stadtgeschichte, St Ingbert 1998, S. 303-305.
  • 'Keinen Mann um jeden Preis'. Zur Herausbildung neuer weiblicher Lebensformen in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts, in: Siglinde Clementi, Alessandra Spada (Hrsg.): Der ledige Un-Wille. Zur Geschichte lediger Frauen in der Neuzeit, Wien/Bozen 1998, S. 269 - 285.
  • 'Das bißchen Haushalt, sagt mein Mann...'. Hausarbeit, Haushaltstechnisierung und Geschlechterrollen 1945-1995, in: Edwin Dillmann, Richard van Dülmen (Hrsg.): Lebenserfahrungen an der Saar. Studien zur Alltagskultur 1945-1995, St. Ingbert 1996, S. 106 - 132.
  • Hausfrauenarbeit im Wandel: Zum Beispiel Wäschewaschen, in: Haushaltstechnik - gestern, heute, morgen, hrsg. von der Deutschen Gesellschaft für Hauswirtschaft, Fachausschuss Haushaltstechnik, Tagungsband zur Jahrestagung 1996, S. 72 - 78.
  • Wilhelm B. oder das wenig abenteuerliche Leben eines Junggesellen im 19. Jahrhundert, in: Historische Mitteilungen 8, 1995, Heft 1, S. 43 - 64.
  • 'Das Loos der unverheiratheten Mädchen'. Die 'Singlefrage' in der bürgerlichen Gesellschaft des 19. Jahrhunderts, in: Comparativ. Leipziger Beiträge zur Universalgeschichte und vergleichenden Gesellschaftsforschung 5, 1993, S. 53 - 76.
  • 'Vom Schalten und Walten der Hausfrau.' Hausarbeit in Rat, Tat und Forschung im 19. und 20. Jahrhundert, in: Birgit Bolognese-Leuchtenmüller, Michael Mitterauer (Hrsg.): Frauen - Arbeitswelten: zur historischen Genese gegenwärtiger Probleme, Wien 1993, S. 43 - 66.
  • 'Die Freude am Krieg fehlte mir jemals.' Das Kriegserlebnis des Walter Brosin in seinen Feldpostbriefen 1914-1918, in: 'Als der Krieg über uns gekommen war...' Die Saarregion und der Erste Weltkrieg. Katalog zur Ausstellung des Regionalgeschichtlichen Museums im Saarbrücker Schloss, Saarbrücken 1993, S. 95 - 107.
  • Die Kehr - Seite der Geschichte. Frauenalltag im Saarland im 20. Jahrhundert, in: Hermann Heidrich (Hrsg.): Biographieforschung, Bad Windsheim 1991, S. 151 - 167.
  • 'Frauenalltag damals. Individuelle und kollektive Lebenserinnerungen als Zugang zur Alltagsgeschichte, in: Magazin Forschung 1, 1991, S. 20 - 25.
  • 'Der Fleiß der Hausfrau war an der Wäsche festzustellen.' Frauenalltag damals: Zum Beispiel Wäschewaschen, in: Saarpfalz. Blätter für Geschichte und Volkskunde, Sonderheft 1991: Frau und Geschichte, S. 42 - 58.
  • 'Das Unterste zuoberst gekehrt'. Beiträge zu Theorie und Praxis von Hausarbeit im 19. und 20. Jahrhundert, in: Beate Fieseler, Birgit Schulze (Hrsg.): Frauengeschichte: gesucht - gefunden? Auskünfte zum Stand der historischen Frauenforschung, Köln/Weimar/Wien 1991, S. 22 - 46.
  • '...und herrschet weise im häuslichen Kreise.' Hausfrauenarbeit zwischen Disziplin und Eigensinn, in: Richard van Dülmen (Hrsg.): Verbrechen, Strafen und soziale Kontrolle. Studien zur historischen Kulturforschung III, Frankfurt /M. 1990, S. 238 - 277.

III. Herausgebertätigkeit:

  • Historica et Didactica. Schwerpunkt: Forschung Geschichtsdidaktik.
    Band 1: Kulturgeschichtliche Traditionen der Geschichtsdidaktik., 2011
    (Hrsg. zusammen mit Susanne Popp),
  • Historica et Didactica. Schwerpunkt: Fortbildung Geschichte. Ideen und Materialien für Unterricht und Lehre.
    Band 3: Religiöse Dimensionen im Geschichtsunterricht, 2012
    (Hrsg. Bärbel Kuhn, Astrid Windus)
    Band 2: Europäische Perspektiven im Geschichtsunterricht, 2011
    (Hrsg. Bärbel Kuhn, Astrid Windus, Holger Schmenk)
    Band 1: Weltgeschichtliche Perspektiven im Geschichtsunterricht, 2010
    (Hrsg. Bärbel Kuhn, Astrid Windus, Holger Schmenk)
  • Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Jahresband 2009: Themenschwerpunkt: Geschichte bilingual, hrsg. von Bärbel Kuhn, Schwalbach 2009
  • Seit 2001: Mitherausgeberin von 'Sofie', Saarländische Schriftenreihe zur Frauenforschung.
  • 1989 - 1996: Mitherausgeberin des 'Eckstein', Zeitschrift der Geschichtswerkstatt Saarbrücken 1989 e.V.
  • zusammen mit Christa Hämmerle: L'Homme. Zeitschrift für feministische Geschichtswissenschaft, 4. Jg. 1993, Heft 2
Aktualisiert via XIMS am 17.6.2013 von P. Schöppner