Ziel des Workshops ist es, über die Reflexion des eigenen Schreibens im wissenschaftlichen Kontext mögliche Herausforderungen von Studierenden bei Schreibprojekten im Kontext von Lehrveranstaltungen besser zu verstehen und erste Lösungsansätze zu entwickeln. Diese Lösungsansätze werden in den auf diesen Workshop aufbauenden beiden Teilen, zum fachspezifischen Schreiben einerseits und zur Entwicklung konkreter Schreibaufgaben und der Förderung von Textfeedback andererseits, entsprechend vertieft. Anmeldung an hochschuldidaktik@zfh.uni-siegen.de