Das Vertiefungsmodul gibt den Lehrenden die Gelegenheit einer noch stärker von eigenen Interessen und Aktivitäten gesteuerten Qualifizierung. - Dazu werden folgende Schwerpunkte gesetzt: - • Die Erstellung einen Lehrportfolios, welches zugleich Nachweis der eigenen didaktischen Qualifizierung und Kompetenz nach außen sowie Reflexions- und Qualifizierungsinstrument für die Lehrenden selbst sein kann. - • Die Entwicklung individueller Projekte zur innovativen (Weiter-)Entwicklung der Lehrpraxis, von Studiengängen oder zu fachübergreifenden Aspekten von Lehre und Studium - - Aufbau - Das Vertiefungsmodul besteht zum großen Teil aus Selbststudium, wobei die Erstellung des Portfolios sowie die Entwicklung, Erprobung und Reflexion die zentralen Themen sind. - - Es wird gerahmt von einem 1,5tägigen Auftakt-Workshop zu Semesterbeginn und einem halbtägigen Abschluss-Workshop zu Semesterende und durch Beratungsangebote begleitet. - - Materialkostenbeitrag: 10,-€ pro 8 AE (Lehrende der Universität Siegen) - 50,-€ pro 8 AE (Lehrende der Mitgliedsuniversitäten des Netzwerks Hochschuldidaktik NRW) - - Anmeldung: hochschuldidaktik@kosi.uni-siegen.de - - Ansprechpartner:Sandra Schönauer, Dipl. Päd. - Koordination der Arbeitsstelle Hochschuldidaktik im KoSi - Universität Siegen -

Der Schwerpunkt der Tagung liegt auf in menschlichen Arbeitsabläufen und Alltagssituationen integrierten elektronischen Systemen. Vertreter aus Industrie und Forschung diskutieren gemeinsam Themen von der Entwurfsmethodik über die Verifikation digitaler Systeme bis hin zu Testmethoden und der Diagnose. Außerdem erhalten die Teilnehmer Gelegenheit, während einer Podiumsdiskussion das Thema „Sicherheit beim vernetzten Automobil“ näher zu betrachten. - - Neben einer Reihe eingereichter wissenschaftlicher Beiträge präsentieren die Referenten Sven Peyer (IBM), Carl Friedrich Gethmann (Universität Siegen), Peter van Staa (Robert Bosch), Ralf Montino (Elmos), David Pan (University of Texas at Austin) sowie Olaf Günnewig (SGS Institut Fresenius) vielfältige Aspekte dieser Thematik in eingeladenen Vorträgen.