Die Siegener Konferenz, die bisher größte ihrer Art, führt Forscherinnen und Forscher aus aller Welt zusammen, um gemeinsam das Werk von Jonas zu diskutieren und auf seine Aktualität hin zu prüfen. Mit der Konferenz tritt auch das Hans Jonas-Institut Siegen erstmals ins Licht einer größeren Öffentlichkeit. Es will die internationale Jonas-Forschung nicht nur mitgestalten, sondern – ganz auf den Spuren von Hans Jonas – seine Forschungsergebnisse auch in das gesellschaftliche Gespräch einbringen. Für den 06.06. wird keine Anmeldung benötigt, für die Konferenz ab 07.06. bitte anmelden bei Nadine Heuckmann, nadine.heuckmann@uni-siegen.de

Die Veranstaltung möchte Ihnen einen Überblick über den Arbeitsmarkt Wissenschaftsmanagement geben und einen Raum anbieten, in dem Sie über sich selbst und ihre Passung zum Berufsfeld „Wissenschaftsmanagement“ refl ektieren können. Es sollen erste Strategien, mögliche Weiterbildungsangebote und Berufswege aufgezeigt werden, sich dem Berufsfeld zu nähern. - Darüber hinaus erhalten Sie Orientierung hinsichtlich notwendiger Kompetenzen und gleichen diese Anforderungen mit Ihrem eigenen Profi l ab. - Zu Gast: Thomas Pieper (Projektträger Jülich, Netzwerk Wissenschaftsmanagement e.V.) -

In seinem Vortrag erläutert Alexander Schnücker wie Elemente der Digitalisierung den Weg für eine verbesserte Lehre gestalten können. Dabei wird es weniger um technische Werkzeuge gehen, sondern vielmehr um die neuen Möglichkeiten sozialer Interaktion in der Präsenzlehre.

Wie sollten Erziehung und Bildung inDeutschland gestaltet werden? Diese Frage in den Mittelpunkt sachlich geführter Überlegungen zu stellen und zum Gegenstand einer öffentlichen Disputation zu erheben, erweist sich als äußert sinnvoll. Denn es kündigt sich m. E. eine Implosion unseres Erziehungs- und Bildungssystems an. Allein ein Blick in die Presse fordert dazu heraus, zu handeln, wie aktuelle Schlagzeilen, die uns in dichter Folge erreichen, es nahelegen: „Abwärtsspirale. Schulen müssen Kernaufgabe erfüllen“, „Grundschullehrer verzweifelt gesucht“, „Besorgnis erregender Fachkräftemangel in Deutschland“, „Nächste (Bundes-)Regierung muss zeigen, dass sie es ernst meint mit der Schul-Offensive.“ Sind dieses nicht Mahnrufe, ja bereits Implosionslaute, die ein zunehmendes Ungleichgewicht deutlich signalisieren, das zwischen dem Angebot eines unabdingbar breiten Wissens und der qualitativ und passgenauen Nachfrage nach diesem besteht? Es geht also darum, ein Gleichgewicht wieder herzustellen, das verantwortungsvolles Wirken wieder ermöglicht, welches dem Organismus einer modernen Industrie- und Wissensgesellschaft die innere Spannkraft wieder verleiht, derer er zur Rückgewinnung innerer Stabilität unabdingbar bedarf. M. a. W., es muss die selbstverschuldete Evakuierung des gesellschaftlichen Organismus, die dieser von innen heraus durch das zunehmende Erziehungs- und Bildungsmanko erleidet, beendet werden. Dieses Vakuum kann aber nur durch einen neuen Bildungsaufschwung aufgefüllt werden, der eine soziale Symmetrie in Deutschland wieder ermöglicht, ohne die unsere Gesellschaft auch die mangelhafte soziale Stabilität nicht überwinden kann und wird.

In Jugend ohne Gott schildert Ödön von Horváth die Gefahren eines faschistischen Staates und dessen schädliche Wirkung auf die Jugendlichen. Am Beispiel eines 34-jährigen Lehrers zeigt er auf, wie der Einzelne in einer Diktatur für das freie Äußern seiner Meinung verurteilt wird. Also passt er sich an, um seine Stellung nicht zu verlieren. Im Laufe des Romans, nach den Erfahrungen in einem militärisch organisierten Zeltlager und dem Mord an einem Schüler, vollzieht sich in dem Lehrer ein Wandel. Er, der nach den Erfahrungen des Ersten Weltkriegs nicht mehr an Gott glaubt, beschließt nun, als Konsequenz seines zurückgewonnenen Glaubens, die Wahrheit zu sagen und den Mord aufzuklären auch mit der Gefahr, selbst belastet zu werden. Das Thema ist auch heute noch aktuell.

Aus der Vortragsreihe "Zwischen Revolution und Reform - 200 Jahre Marx und Raiffeisen"

Isang Yun, der koreanische Komponist, der einen großen Teil seines Leben in Berlin verbrachte, verbindet die Kompositionstechniken der europäischen Avantgarde mit asiatischem Musikdenken, das für seine Ideenfindung zentral geblieben war, und so entsteht in seinem Werk aus diesem spannungsvollen Schnittfeld der Kulturen eine Musik zwischen West und Ost. Der Cellist Friedrich Gauwerky, einer der bedeutendsten Anwälte zeitgenössischer Musik unserer Zeit, hat zum hundertsten Geburtstag des Komponisten ein musikalisches Portrait entworfen, in dem neben Yun selbst auch Wegbereiter und Schüler zu Wort kommen. Er wird den Abend spielen und beredt wie kompetent moderieren.