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25.06.2013 Prof. Dr. Regina Bruder: Mathematisches Problemlösen kann man lernen - aber wie?

 

Einladung
zum Vortrag von
Prof. Dr. Regina Bruder
Technische Universität Darmstadt
Thema
Mathematisches Problemlösen kann man lernen - aber wie?
am
Dienstag, den 25. Juni 2013,
um 18:15 Uhr, in Raum ENC D-114
am Emmy-Noether-Campus der Universität Siegen.
Für die Dozenten der Didaktik der Mathematik
Dr. Markus Helmerich
Abstract Problemlösenlernen in einem auch alltagsbezogenen Verständnis gehört mit zu dem, was im Sinne von Winter den allgemeinbildenden Wert von Mathematikunterricht ausmachen und sogar rechtfertigen sollte. Doch wie schaffen wir es langfristig, dass die Lernenden bereit sind, Schwierigkeiten zu überwinden und im Mathematikunterricht nicht mutlos zu werden, ohne dass wir die Anforderungen drastisch senken? Vorgestellt werden Elemente eines empirisch geprüften und alltagstauglichen Unterrichtskonzeptes zum Problemlösenlernen mit Methoden und Beispielen, wie heuristische Strategien, Prinzipien und Hilfsmittel (im Sinne von Polya) in verschiedenen Phasen des Unterrichts zielgerichtet und binnendifferenziert erlernt werden können.