09.05.2017 Prof. Dr. Peter Heering: Historische Ansätze in naturwissenschaftlicher Bildung
| Einladung | zum Vortrag von Prof. Dr. Peter Heering Europa Universität Flensburg |
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| Thema | Historische Ansätze in naturwissenschaftlicher Bildung |
| am | Dienstag, dem 09. Mai 2017, um 18:00 Uhr, in Raum AH-A 036-039 (Gebäude Herrengarten) Es laden ein: die Dozenten der Didaktik der Mathematik |
| Abstract | Im Rahmen der Diskussion um die Veränderung des naturwissenschaftlichen Unterrichts ist nicht nur die Kompetenzorientierung zu einem zentralen Kennzeichen geworden, sondern es haben gerade auch Aspekte an Bedeutung gewonnen, die unter dem Begriff "Nature of Science" zusammengefasst werden. Daneben ist aber auch wieder in den Vordergrund gerückt, dass Naturwissenschaft als eine kulturelle Aktivität verstanden werden soll. Im Hinblick auf derartige Bildungsziele ist dem Einbezug historischer Zugänge für den naturwissenschaftlichen Unterricht (und speziell dem Physikunterricht) eine besondere Bedeutung zugekommen. Im Rahmen seines Vortrages wird Herr Prof. Heering zunächst einige der Potentiale, die sich durch einen historischen Zugang ergeben, diskutieren. Im zweiten Teil wird er dann verschiedene Umsetzungsmöglichkeiten vorstellen. Hierbei wird der Rekonstruktion historischer Experimente sowie dem StoryTelling-Ansatz besondere Bedeutung zukommen. |