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Di. 28.05.19, Mathematikdidaktisches Kolloquium

Thema: Inklusive Praktiken im Mathematikunterricht. Referentin: Prof. Dr. Uta Häsel-Weide (Universität Paderborn), Zeit: 18:00 Uhr, Raum: AH-A 036-039


Mathematikdidaktisches Kolloquium 

 

Inklusive Praktiken im Mathematikunterricht

 

Dienstag, den 28.05.19, um 18:00 Uhr,  Raum AH-A 036-039

 

Referentin:

  Prof. Dr. Uta Häsel-Weide

 

(Universität Paderborn)

 

 

Abstrakt:  Im inklusiven Mathematikunterricht lernen Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen mathematischen Potentialen gemeinsam. Dabei gilt es, die Kinder individuell zu fördern und zugleich gemeinsames fachliches Lernen zu ermöglichen, was Lehrkräfte als große Herausforderung beschreiben. Im Projekt IGEL-M werden Differenz- und Sprachsensibilität sowie die soziale und fachliche Teilhabe von Lernenden im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule untersucht. Zu Charakteristika, Chancen und Grenzen der inklusiven Praktiken werden im Vortrag erste Ergebnisse vorgestellt und diskutiert.

 

Wir laden alle Interessenten herzlich zum Vortrag ein.

 
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