Die Abteilung 1.1 Arbeits- und Gesundheitsschutz bietet in Zusammenarbeit mit verschiedenen anderen Anbietern (z.B. AMZ Siegen, Feuerwehr) Schulungen zu verschiedenen Themen im Arbeitsschutz, Brandschutz, Gesundheitsschutz sowie der Ersten Hilfe an, an denen die Beschäftigten der Universität Siegen nach entsprechender Anmeldung größtenteils kostenfrei teilnehmen könnnen. Anmeldung: Spätestens 14 Tage vor Lehrgangsbeginn bei Silke.Falkenheiner@zv.uni-siegen.de [SD]

Bei dieser mehrteiligen Veranstaltung handelt es sich in Siegen um den Kern des Basismoduls des Weiterbildungsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz an Hochschulen“. Die Veranstaltung besteht aus zwei jeweils zweitägigen Workshops und einer zwischen den Workshops liegenden Praxisphase. „Lehren und Lernen“ ist als Einstieg in die hochschuldidaktische Weiterbildung konzipiert und richtet sich an Lehrende aller Fächer. Die Workshops sind jeweils ganztägig. Ziele der Veranstaltung sind die Erweiterung des didaktischen Repertoires und die Anregung von Neugier und Experimentierfreude im Alltag akademischen Lehrens und Lernens. Dazu sollen die Teilnehmer/innen Kompetenzen erwerben, + Lehre aus der Perspektive der Studierenden und des Lernens zu betrachten und entsprechend auszurichten+ lernförderliche und -hinderliche Aspekte der Gestaltung von Lehre zu identifizieren+ ihr eigenes und das Lehrhandeln anderer unter didaktischen Aspekten zu reflektieren+ lösungsorientiert Probleme aus dem akademischen Lehralltag zu besprechen+ lernförderliche Elemente für verschiedene Lernsituationen von Lehrveranstaltungen auszuwählen und zu implementieren+ Lehrziele (als Learning Outcomes) für ihre Veranstaltung festzulegen+ ihr eigenes Rollenverständnis als Lehrende zu reflektieren und zu formulieren+ sich auf eine experimentelle Haltung in Bezug auf Innovation in der Lehre einzulassen.[SD]

Im Zuge einer der Inklusion verpflichteten und qualitativ hochwertigen Weiterentwicklung gemeindeorientierter psychiatrischer Unterstützungs- und Behandlungsangebote müssen psychiatrieerfahrene Menschen selbst einbezogen und an der Entwicklung beteiligt werden. In den letzten Jahren spielt das Konzept des Experienced Involvement (EX-IN) eine immer bedeutendere Rolle. Studierende der Sozialen Arbeit an der Universität Siegen, Erfahrungsexpert*innen sowie Akteur*innen psychiatrischer Angebote aus der Region thematisieren am Fachtag bisherige Erfahrungen, Chancen und Herausforderungen der Partizipation von Erfahrungsexpert*innen in unterschiedlichen Kontexten (z. B. in Teams oder in politischen Planungsgremien).[SD]