Mentoren
Ein Mentor bzw. Studiengangsbetreuer ist ein/e Hochschullehrer/in, die oder der Studierende in allgemeinen fachlichen, aber auch planerischen und nichtfachlichen Aspekten des Studiums betreut.
An welche/n Mentor/in Sie sich wenden können ist abhängig von Ihrem Studiengang und der gewählten Vertiefungsrichtung:
| Anfangsbuchstabe | Mentor/in |
|---|---|
| A - H | Prof. Griese |
| I - Q | Prof. Haring |
| R - Z | Prof. Gronwald |
| Studiengangsvariante | Mentor/in |
|---|---|
| Automatisierungstechnik | Prof. Gronwald |
| Communications Technology | Prof. Ihrke |
| Electronics Design and Technology | Prof. Choubey |
| Vertiefungsrichtung | Mentor/in |
|---|---|
| Mathematik (nur PO 2012) | Prof. Wismüller |
| Medizinische Informatik | Prof. Van Laerhoven |
| Softwaretechnik / Complex & Intelligent Software Systems | Prof. Lochau |
| Technische Informatik / Embedded Systems | Prof. Obermaisser |
| Visual Computing | Prof. Kolb |
| Vertiefungsrichtung | Mentor/in |
|---|---|
| Medizinische Informatik | Prof. Van Laerhoven |
| Softwaretechnik / Complex & Intelligent Software Systems | Prof. Lochau |
| Technische Informatik / Embedded Systems | Prof. Obermaisser |
| Theoretische Informatik (nur PO 2012) | Prof. Lohrey |
| Visual Computing | Prof. Kolb |
Idealerweise sollten Sie einmal pro Semester mit Ihrem Mentor Ihren bisherigen Studienverlauf diskutieren und, falls erforderlich, insbesondere Ursachen für eine Verlängerung der Studiendauer und mögliche Gegenmaßnahmen besprechen. Termine können Sie individuell mit dem Mentor vereinbaren. Bevorzugt sollten Besprechungen in der Zeit nach den Klausuren, genauer gesagt nach Vorliegen der Ergebnisse, und vor Beginn des Folgesemesters durchgeführt werden, da gerade in diesem Zeitraum Weichenstellungen möglich sind. Sie sollten dazu eine aktuelle Leistungsübersicht sowie eine Planung der Studien- und Prüfungsleistungen mitbringen, die Sie in den kommenden 2 - 3 Semestern ablegen wollen.
Zusätzlich sind die Mentor/inn/en auch Ihr erster Ansprechpartner bei akut auftretenden Fragen und Problemen zum Studium (z.B. Terminkollisionen zu Semesterbeginn, unzureichende Lehrveranstaltungsangebote, u.ä.).
Ziel des Mentorensystems ist in erster Linie, dass Sie ihr Studium besser strukturiert durchlaufen. Weitere wichtige Ziele sind:
- Die Verbesserung des Informationsflusses zwischen Studierenden und Department; insofern sind Sie explizit dazu aufgefordert, in den Gesprächen neue oder ungelöste Probleme zu thematisieren.
- Der Abbau von Hemmungen, mit einem Hochschullehrer in fachlichen oder sonstigen Fragen Kontakt aufzunehmen. Daher werden die Besprechungen von den Hochschullehrer/inn/en persönlich abgehalten, eine Vertretung durch wiss. Mitarbeiter/innen ist ausgeschlossen.