Übergeordnetes
Übergeordnete Forschungszusammenhänge
- P1: DigiMath4Edu als nachhaltige Kooperations- und Fortbildungsstruktur
- P2: Beliefs von Lehrpersonen zu digitalen Medien im Mathematikunterricht
- P3: Identifikation von Wissensdimensionen professioneller Digital-Kompetenzen von Lehrpersonen
- P4: Aspekte eines empirisch-gegenständlichen Mathematikunterrichts im Kontext digitaler Medien
- P5: Digitale Medien im Mathematikunterricht an der Schnittstelle von Schule und Wirtschaft