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Katalog der UB Siegen

Ringvorlesung Wintersemester 2017/18

 

Thementag Logo

Immer mittwochs, 18:00-19:30 Uhr im roten Hörsaal (AR-D 5103)

Das Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung, die Fakultät II und die Studierenden der Projekte Ment4you und Schule ist Vielfalt laden alle interessierten Studierenden, Lehrenden und Lehrkräfte zur Ringvorlesung "Kulturelle Vielfalt in der Schule - Chancen und Herausforderungen" ein.
 

Programm

Sitzungstermin Vortragstitel und Referent*in

18. Oktober

Begrüßung und Einführung: Kulturelle Vielfalt im Klassen- und Lehrerzimmer
Ahmet Atasoy und Islim Erdal - Netzwerk „Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte NRW“

Präsentation Formalia und Programm
Präsentation "Vorstellung des Netzwerks LmZ und des Projekts Ment4you"
Präsentation "Aus dem Alltag eines Lehrers"

25. Oktober

Kulturelle Differenz? Eine kritische Auseinandersetzung mit dem Begriff der Kultur und seinen Folgen
Prof. Dr. Chantal Munsch - Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik, Universität Siegen

Präsentation "Kulturelle Differenz?"

08. November

Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler im deutschen Bildungssystem
Prof. Dr. Gesa Siebert-Ott und Dr. Lena Decker - Germanistik: Spachdidaktik, Universität Siegen

Präsentation "Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler"
Flyer des Weiterbildungsprogramms "DaZSi"

15. November

Ein Effekt der Flüchtlingskrise: Deutschland ist angekommen – von einem Gastarbeiterland über ein Zuwanderungsland wider Willen zu einem modernen Einwanderungsland
Prof. Dr. em. Rainer Geißler - Allgemeine Soziologie, Universität Siegen

Präsentation "Deutschland als modernes Einwanderungsland"

22. November

Religionsbezogene Wahrnehmungen von Lehrkräften im schulischen Alltag
Prof. Dr. Christine Freitag - Historisch-systematische und vergleichende Erziehungswissenschaft, Universität Paderborn

Präsentation "Religionsbezogene Wahrnehmungen von Lehrkräften"

29. November

Schule im Veränderungsmodus: Ansätze einer heterogenitätssensiblen Schulentwicklung in der Migrationsgesellschaft
Prof. Dr. Henrike Terhart - Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln

Präsentation "Heterogenitätssensible Schulentwicklung"

6. Dezember

Intersektionale Sichtweise an der Schule: Potentiale, Herausforderungen, Vorteile
Dr. Tetiana Havlin - Allgemeine Soziologie, Universität Siegen

Präsentation "Intersektionale Sichtweise an der Schule"

13. Dezember

Heterogenität im Unterricht - Schüler*innen zwischen Schule und Peers
Prof. Dr. Alexandra Flügel - Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Didaktik des Sachunterrichts, Universität Siegen

Präsentation "Heterogenität im Unterricht"

20. Dezember

Interkulturelles Lernen und die Vermittlung interkultureller Kompetenz in der Schule
Christine Hrncal, M.A. - Germanistik: Angewandte Sprachwissenschaft, Universität Siegen

Präsentation "Interkulturelles Lernen"

10. Januar

Diskriminierung als Problem und Handlungsanlass im schulischen Bildungssystem
Prof. Dr. Mechthild Gomolla - Interkulturelle und vergleichende Bildungsforschung, Universität Hamburg

Präsentation "Diskriminierung im schulischen Bildungssystem"

17. Januar

„Ich sehe, was du nicht siehst.“ - Rassismuskritik als Erweiterung der Professionskompetenz angehender Lehrer_innen
Prof. Dr. Karim Fereidooni - Didaktik der Sozialwissenschaften, Universität Bochum

Präsentation "Rassismuskritik als professionelle Kompetenz"

24. Januar

Kinder als Experten für ihre Kultur? Wege zum Umgang mit kultureller Vielfalt in der Grundschule aus Sicht von Kindern und Lehrkräften
Dr. Birgit Hüpping - Grundschulpädagogik und Frühe Bildung, Universität Paderborn

Präsentation "Kinder als Experten für ihre Kultur?"

Teilnahmenachweis

Grundsätzlich sind alle Studierenden, Wissenschaftler*innen und Lehrer*innen herzlichen zu den Vorträgen der Ringvorlesung eingeladen!
Lehramtsstudierende können in der Ringvorlesung eine Studienleistung für folgende Module erbringen:

  • B5-G Umgang mit Vielfalt in der Grundschule - 5.2 Schul- und Unterrichtsentwicklung (Gs)
  • B5-G Umgang mit Vielfalt in der Grundschule - 5.2 Schul- und Unterrichtsentwicklung im Förderschwerpunkt LE (Gs mit IFP)
  • B5-HRSGe Schwerpunkte für die Arbeit in der Sekundarstufe I - 5.2 Schul- und Unterrichtsentwicklung (HRSGe)
  • B5-HRSGe Schwerpunkte für die Arbeit in der Sekundarstufe I - 5.2 Schul- und Unterrichtsentwicklung im FSP LE (HRSGe mit IFP)
Für das erfolgreiche Bestehen der Studienleistung ist die fristgemäße Einreichung von 6 Kurzprotokollen à 1 Seite notwendig. Nähere Informationen zur Leistungserbringung erhalten Sie in der 1. Sitzung.

Ansprechpartner

Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung

Projekt "Ment4you"

Studierendennetzwerk "Schule ist Vielfalt"

Ulf Krippendorf
Raum: SSC 221
Tel.: 0271 / 740-3984
E-Mail: krippendorf@zlb.uni-siegen.de