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Katalog plus

Rebecca Schneider - Vorträge und Konferenzbeiträge


Konferenzbeiträge


April 2015

Vortrag im Rahmen des

MINTUS-Verbundes der

Universität Siegen

 

Siegen

Fächerübergreifender

Mathematikunterricht in

der Grundschule

02.03.2017

GdM Jahrestagung 2017

Potsdam

Mathe verstehen - Umwelt erschließen. Lernpotentiale und -prozesse im Kontext „Schulschließung“

 

12.04.2022

MNU-Kongress

Online

 Beispiele und Perspektiven für den Einsatz der 3D-Druck Technologie im Mathematikunterricht der Primarstufe

 

07.05.2022

Vernetzungstagung Mathematikunterricht mit digitalen Medien und Werkzeugen in Schule und Forschung

 

Siegen

Prozessbezogene Kompetenzen durch den Einsatz von Tablets im Mathematikunterricht fördern und fordern - Ein Ansatz für alle Jahrgangsstufen (zusammen mit Kevin Hörnberger)

07.05.2022

Vernetzungstagung Mathematikunterricht mit digitalen Medien und Werkzeugen in Schule und Forschung

 

Siegen

MPC - Ein Modell zur Beschreibung professioneller digitaler Kompetenzen von Mathematiklehrpersonen (zusammen mit Dr. Frederik Dilling und Kevin Hörnberger)

08.05.2022

Vernetzungstagung Mathematikunterricht mit digitalen Medien und Werkzeugen in Schule und Forschung

 

Siegen

Empirische Settings und 3D-Druck im Mathematikunterricht der Grundschule.

18.05.2022

Science im Klee

Overath

Mathe besser verstehen - ein Mitmachvortrag (zusammen mit Prof. Dr. Ingo Witzke & Dr. Pielsticker)

 

30.08.2022

GdM Jahrestagung 2022

Frankfurt a.M.

Komparative Fallanalyen zur Spezifität von wissensentw3icklungsprozessen in empirischen Settings im Mathematikunterricht der Grundschule

 

31.08.2022

GdM Jahrestagung 2022

Frankfurt a.M.

Fachgezogener Einsatz digitaler Medien von Mathematiklehrkräften in mathematischen Lehr- Lernprozessen (zusammen mit Dr. Frederik Dilling)

 

07.09.2022

Mathematics Education in the Digital Age (MEDA 3)

Nitra

Subject-related implementation of (digital) media by mathematics teachers - A theoretical framework (zusammen mit Dr. Frederik Dilling & Kevin Hörnberger)

 

07.09.2022

Mathematics Education in the Digital Age (MEDA 3)

Nitra

Learning mathematics on the basis of (digital) empirical settings (zusammen mit Dr. Frederik Dilling)