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Publikationen

Bücher/Books

  • Lahusen, Christian; Schittenhelm, Karin; Schneider, Stephanie (2022). Europäische Asylpolitik und lokales Verwaltungshandeln. Zur Behördenpraxis in Deutschland und Schweden. Bielefeld: transcript.
  • Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiß, Anja (2014). Work in Transition. Cultural Capital and Highly Skilled Migrants' Passages into the Labour Market. Toronto: University of Toronto Press.
  • Schittenhelm, Karin (Hg./ed.)(2012). Qualitative Bildungs- und Arbeitsmarktforschung. Grundlagen, Perspektiven, Methoden. Wiesbaden: Springer VS.
  • Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver & Weiß, Anja (Hg./eds.) (2010). Kulturelles Kapital in der Migration. Hochqualifizierte Einwanderer und Einwanderinnen auf dem Arbeitsmarkt. Wiesbaden: Springer VS.
  • Türkische Übersetzung: Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver & Weiß Anja (Hg./ed.) (2011). Göc ve Kültürel Sermaye. Türkiye, Almanya, Kanada ve Büyük Britanya'da Yüksek Vasifli Göcmenier. Istanbul: Kitap Yayinevi.

  • Schittenhelm, Karin (2005). Soziale Lagen im Übergang. Junge Migrantinnen und Einheimische zwischen Schule und Berufsausbildung, Wiesbaden: Springer VS.

  • Schittenhelm, Karin (1996). Zeichen, die Anstoß erregen. Mobilisierungsformen zu Mahnmalen und zeitgenössischen Außenskulpturen. Opladen: Westdeutscher Verlag.

  • Ballhausen, Werner; Schittenhelm, Karin (1991). Zeitgenössische Kunst im städtischen Raum. Empirische Fallstudien zu ausgewählten Skulpturenprojekten, Berlin: Berlin-Verlag.

Artikel in Zeitschriften/Journal Articles

  • Schittenhelm, K.; Ndahayo, E. (2025). State Interventions Into Refugees' Family Life: (Un-)Intended Consequences of Family Reunification Policies in Germany. Journal of Immigrant & Refugee Studies, 1-15. https://doi.org/10.1080/15562948.2025.2514165 
  • Ndahayo, E.; Schittenhelm, K. (2025). Exploring Intersectional Perspectives with the Documentary Method. Comparative Case Studies on the Reunification of Refugee Families. Sozialer Sinn. Journal of Hermeneutic Social Research. Special Issue Intersectionality in Interpretative Social Research. 26(1), 35-52. https://doi.org/10.1515_sosi-2025-0003
  • Schäfer, G.; Schittenhelm, K.; El Dali, Y. (2023). Places and mechanisms of belonging and exclusion. Intra-EU migration in a comparative perspective. Population, Space and Place. 29(8).2699
  • Schittenhelm, Karin (2022). Negotiating unequal mobility opportunities: Young academics' mobility in the EU and their partner-related living arrangements. Geoforum 133, 117-127. Doi.org/10.1016/j.geoforum.2022.03.020
  • Schittenhelm, Karin (2021). Theoretisches und praktiziertes Sampling. Zwischen Felderkundung, Theoriebildung und Gütesicherung. Zeitschrift für Qualitative Forschung 22(2), 283-298. 
  • Schittenhelm, Karin (2019). Implementing and Rethinking the European Union's Asylum Legislation: The Asylum Procedures Directive. International Migration 57(1), 229-244. Doi: 10.1111/imig.12533 

  • Schittenhelm, Karin (2018). Geschlechterbezogene Verfolgung und ihre Beurteilung in Asylverfahren. Die Umsetzung von UNHCR- und EU-Richtlinien am Beispiel von Schweden. GENDER 10(2), 32-46.

  • Schittenhelm, Karin; Schneider, Stephanie (2017). Official Standards and Local Knowledge in Asylum Procedures: Decision-Making in Germany's Asylum System. Journal of Ethnic and Migration Studies 43(10), 1696-1713.
  • Schittenhelm, Karin (2015). Asylsuchende im Blickfeld der Behörde. Explizites und implizites Wissen in der Herstellung von Bescheiden in deutschen Asylverfahren. Soziale Probleme 26(2), 137-150. Schwerpunktheft ‚Flucht und Deportation‘. DOI 10.1007/s41059-015-0012-x

  • Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver (2011). Integrating Highly Skilled Migrants into the Economy: Transatlantic Perspectives, International Journal 66(1), 127-143.

  • Schittenhelm, Karin (2009). Social Risks in Successful Educational careers of Young Female Immigrants in the German Education System: Coping Strategies, Self-Help and Support Services. International Journal of Migration, Health and Social Care 5(3), 3-16.

  • Nohl, Arnd-Michael, Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiß, Anja (2006). Cultural Capital During Migration – A Multi-Layer Approach to the Labour Market Integration amongst Highly Skilled Immgrants. FQS. Forum Qualitative Research 7 (3) Art.14. (Englische und Deutsche Version) 

  • Schittenhelm, Karin (2005). Primäre und sekundäre Effekte kultureller Praktiken. Der Ausbildungseinstieg junger Migrantinnen im interkulturellen Vergleich. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 57(4), 691-713.

  • Maschke, Sabine; Schittenhelm, Karin (2005). Integratives qualitatives Forschungshandeln. Kombinierte Anwendungsformen der dokumentarischen Methode in den Sozial- und Erziehungswissenschaften. ZSE. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 25(3), 325-335.

  • Granato, Mona; Schittenhelm, Karin (2004). Junge Frauen: Bessere Bildungsabschlüsse aber weniger Chancen beim Übergang in die berufliche Ausbildung. Aus Politik und Zeitgeschichte B. 28, 31- 39.

  • Schittenhelm, Karin; Granato, Mona (2003). Geschlecht und Ethnizität als Kategorien der Jugendforschung? Junge Migrantinnen und die Differenzierung einer Lebensphase. Diskurs. Studien zu Kindheit, Jugend, Familie und Gesellschaft 13(2), 59-66.

  • Granato, Mona, Schittenhelm, Karin (2003). Wege in eine berufliche Ausbildung: Berufsorientierung, Strategien und Chancen junger Frauen an der ersten Schwelle (mit M. Granato). IBV: Informationsdienst für Beratungs- und Vermittlungsdienste der Bundesanstalt für Arbeit, 8, 1049-1070.

  • Schittenhelm, Karin (2001). Wege in den Beruf? Mädchen und junge Frauen in der Jugendberufshilfe. SOS-Dialog, 7, 12-17.

  • Granato, Mona; Schittenhelm, Karin (2001). Perspektiven junger Frauen beim Übergang zwischen Schule und Ausbildung. BWP. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 30(6), 13-17.

  • Schittenhelm, Karin (1998). Zwischen Unterstützung und Reglementierung. Mädchen und junge Frauen in Einrichtungen der Jugendberufshilfe. Neue Praxis 28(3), 297-311.

  • Althans, Birgit; Schendel, Jürgen; Schittenhelm, Karin (1996). Lernangebote in der Jugendberufshilfe. Neue Praxis, 26(4), 348-360.

  • Schittenhelm, Karin (1994). Mahnmal Putlitzbrücke: Ein antisemitischer Bildersturm und seine Folgen. Jahrbuch für Antisemitismusforschung, 3, 121-39. 

  • (Autorinnengruppe). Der Nationalsozialismus als Extremform des Patriarchats? (1993). Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis, 35: 77-89. Reprint: Sachor. Zeitschrift für Antisemitismusforschung, jüdische Geschichte und Gegenwart, 3 (1994),  93-99 + 4 (1995), 46-49.

  • Schittenhelm, Karin (1993). Berufsfeldbreite Ausbildung, neue Curricula? Beispiel BRD. ÖIBF-Info. Zeitschrift des österreichischen Instituts für Berufsbildungsforschung, 2, 39-43.

  • Schittenhelm, Karin (1992). Erfordern umfassende Berufsprofile integrierte Verfahren der Curricula-Entwicklung? BWP. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 21 (3), 11-15.

Artikel in Sammelbänden/Book Chapters

  • Schittenhelm, Karin (2025). Internationale Mobilität in der Wissenschaft, Geschlecht und soziale Ungleichheiten. In: Franzke, Astrid; Springsgut, Kathrin (Hrsg.) Gleichstellung im Wandel. Neue Herausforderungen und Wege der Karrierentwicklung von Frauen in der Wissenschaft. Königstein a. Taunus: U. Helmer: 63-82.
  • Schittenhelm, Karin (2025). Die (Nicht-)Übersetzbarkeit wissenschaftlicher Ergebnisse. In: Bading, Cornelia; Kazzazi, Kerstin; Wintzer, Jeannine (Hrsg.) (Fremd-)Sprache und Qualitative Sozialforschung. Wiesbaden: Springer Nature: 329-343.

  • Schittenhelm, Karin; Schäfer, Gregor (2019/2024). Migration von Hochqualifizierten. Die Regulierung transnationaler Laufbahnen. In: Anja Röder; Darius Zifonun (Hrsg.) Handbuch Migrationssoziologie. Wiesbaden: Springer Nature: 527-546. doi.org/10.1007/978-3-658-20773-1_23-1

  • Schittenhelm, Karin (2018). Typenbildung und Methodenkombination in der Analyse mehrdimensionaler Statusübergänge. In: Bohnsack, Ralf; Hoffmann, Nora Friederike; Nentwig-Gesemann, Iris (Hrsg.) Typenbildung und Dokumentarische Methode. Forschungspraxis und methodologische Grundlagen. Opladen: Budrich, S. 191-203.
  • Schittenhelm, Karin; El Dali, Yasmin & Schäfer, Gregor (2017). Zwischen Hochschulabschluss und transnationaler Wissenschaftslaufbahn - Berufsausübung und Lebensführung von internationalen Promovierenden. In: Neusel, Ayla & Walter, Andrä (Hrsg.) Mobile Wissenschaft. Internationale Mobilität und Migration in der Hochschule. Frankfurt: Campus: 159-178.

  • Schittenhelm, Karin (2017). Migration, Wissen und Ungleichheit. Grenzziehungen und Anerkennungsverhältnisse im Kontext wechselnder sozialer Felder. In: Behrmann, Laura; Eckert, Falk; Gefken, Andreas & Berger, Peter A. (Hrsg.) Doing Inequality. Empirische Perspektiven auf Prozesse sozialer Ungleichheit, Wiesbaden: Springer VS: 257-283.

  • Schittenhelm, Karin (2015). Heterogen und ungleich: Migration, Bildung und berufliche Perspektiven im Jugendalter. In: Lange, Andreas; Reiter, Herwig; Schutter, Sabina & Steiner, Christine (Hrsg.) Handbuch Kindheits- und Jugendsoziologie. Wiesbaden: Springer NachschlageWissen, DOI 10.1007/978-3-658-05676-6_33-1
  • Schittenhelm, Karin (2013). Ungleiche Voraussetzungen, um Gleiches zu erreichen? Bildungslaufbahnen von Akademikerinnen und Akademikern mit Migrationshintergrund in wissens- und ungleichheitssoziologischer Perspektive. In: Berli, Oliver; Endreß, Martin (Hrsg.) Wissen und Ungleichheit. Beltz/Juventa. Weinheim u. Basel: 304-325.
  • Schittenhelm, Karin; Küchel, Julia (2013). Dokumentarische Bildungs- und Übergangsforschung. Mehrperspektivität durch Methodentriangulation. In: Loos, Peter; Nohl, Arnd-Michael; Przyborski, Aglaja; Schäffer, Burkhard (Hrsg.) Dokumentarische Methode. Grundlagen - Entwicklungen - Anwendungen. Opladen: Budrich: 92-108.

  • Schittenhelm, Karin (2012). Qualitative Bildungs- und Arbeitsmarktforschung. Frühe Entwicklungen und aktuelle Zugänge. In: dies. (Hrsg.) Qualitative Bildungs- und Arbeitsmarktforschung. Grundlagen, Perspektiven, Methoden. Springer VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 9-3.

  • Schittenhelm, Karin (2012). Sampling und die Suche nach fallübergreifender Gültigkeit. Vergleichende Untersuchungen von Statusübergängen zwischen Bildungsabschluss und Arbeitsmarkt. In: dies. (Hrsg.) Qualitative Bildungs-und Arbeitsmarktforschung. Grundlagen, Perspektiven, Methoden. Springer VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 409-439.

  • Schittenhelm, Karin (2012). Mit Migrationshintergrund zum Abitur: Heterogene Wege des Erwerbs von Bildung und Wissen. Jahrbuch Jugendforschung 11, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 117-148.

  • Schittenhelm, Karin (2011). Overcoming barriers. Career trajectories of highly skilled members of the German second generation. In: Wingens, Matthias; Windzio, Michael; De Valk, Helga; Aybek, Can (eds.): A Life Course Perspective on Migration and Integration. Dordrecht: Springer: 101-119.

  • Schittenhelm, Karin (2010). Statuspassagen zwischen Schule, Ausbildung und Arbeitswelt. Eine Analyse auf der Basis von Gruppendiskussionen. In: Bohnsack, Ralf; Przyborski, Aglaja; Schäffer, Burkhardt, (Hrsg.): Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis, Opladen: Barbara Budrich: 93-107 (überarbeitete Neuauflage).

  • Schittenhelm, Karin (2010). A transicao de jovensmulheres da escola para o mundo do trabalho: uma abordagem multicultural. In: Wivian Weller, Nicolle Pfaff (organizadoras) Metodologia da pesquisa qualitativa em Educacao. Teoria et prática. Petrópolis: Vozes: 87-99.

  • Schittenhelm, Karin (2010). School-to-Work Transitions of Young Women. An Intercultural-Approach Based on Group discussions. In: Bohnsack, Ralf; Pfaff, Nicolle; Weller, Wivian (eds.) Qualitative Analysis and Documentary Method in International Educational Research, Opladen and Farmington Hills: Barbara Budrich: 125-142.

  • Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiß, Anja (2010). Zur Einführung: Migration, kulturelles Kapital und Statuspassagen in den Arbeitsmarkt. In: dies. (Hrsg.) Kulturelles Kapital in der Migration. Hochqualifizierte Einwanderinnen und Einwanderer auf dem Arbeitsmarkt. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 9-3.

  • Türkische Übersetzung: Göc, kültürel Sermaye ve Isgücü Piyasasina Statü Gecileri, In: Göc ve Kültürel Sermaye, Istanbul 2011: Kitap Yayinevi: 11-50.

  • Schittenhelm, Karin (2010). Statuspassagen in akademischen Laufbahnen der zweiten Generation. In: Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiss, Anja (Hrsg.) Kulturelles Kapital in der Migration. Hochqualifizierte Einwanderer und Einwanderinnen auf dem Arbeitsmarkt, Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 39-51.

    Türkische Übersetzung: Ikinci Kusagin Akademik Kariyerinde Statü Gecisleri. In: Göc ve Kültürel Sermaye, Istanbul 2011:Kitap Yayinevi: 53-72.

  • Schittenhelm, Karin; Hatzidimitriadou, Eleni (2010). Sozialräumliche Koordinaten beruflicher Orientierung. Hochqualifizierte der zweiten Generation in Deutschland und Großbritannien. In: Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiss, Anja (Hrsg.) Kulturelles Kapital in der Migration. Hochqualifizierte Einwanderer und Einwanderinnen auf dem Arbeitsmarkt, Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 303-315.

    Türkische Übersetzung: Mesleki Yönelümün Sosyal alan Koordinatlari: Almanya ve Büyük Britanya’da Göcmenlerin Ikinci Kusagindan yürsek Vasifliar. In: Göc ve Kültürel Sermaye, Istanbul 2011:Kitap Yayinevi: 427-444.

  • Schittenhelm, Karin (2009). Qualitatives Sampling. Strategien und Kriterien der Fallauswahl. In: EEO. Erziehungswissenschaftliche Enzyklopädie Online. Fachgebiet: Methoden der empirischen erziehungswissenschaftlichen Forschung, hrsg. von Maschke, Sabine; Stecher, Ludwig, Juventa Verlag: Weinheim u. München, 29 S.

  • Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin (2009). Die prekäre Verwertung von kulturellem Kapital in der Migration. Bildungserfolge und Berufseinstieg bei Bildungsin- und aus-ländern. In: Dirim, Inci; Mecheril, Paul (Hrsg.) Migration und Bildung, Münster: Waxmann: 125-142.

  • Schittenhelm, Karin (2007). Kulturelle Vielfalt und soziale Ungleichheiten. Bildungs- und Berufsbiographien von Akademikerinnen mit Migrationshintergrund. In: Johler, Reinhard, Ansgar Thiel, Josef Schmid, Rainer Treptow (Hrsg.) Europa und seine Fremden. Die Gestaltung kultureller Vielfalt als Herausforderung, Bielefeld: Transcript: 91-107.

  • Schittenhelm, Karin (2007). Statuspassagen junger Frauen zwischen Schule und Berufsausbildung im interkulturellen Vergleich. In: Schlemmer, Elisabeth (Hrsg.) Ausbildungsfähigkeit im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis, Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 55-68.

  • Schittenhelm, Karin (2005). Antisemitismus, öffentliche Erinnerung und Gedenkkultur. In: Döring, Jörg; Knobloch, Clemens; Seubert, Rolf (Hrsg.) Antisemitismus in der Medienkommunikation, Frankfurt a. Main: G.A.F.B.: 59-70.

  • Schittenhelm, Karin (2005). Kulturelle Faktoren in der Analyse sozialer Ungleichheit. Junge Migrantinnen und ihr Zugang zu Bildung und Beschäftigung. In: Rehberg, Karl-Siegbert (Hrsg.) Soziale Ungleichheit und kulturelle Differenz, Verhandlungen des 32. Soziologentages der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Frankfurt a. Main: Campus (CD Rom)

  • Schittenhelm, Karin (2003). Biografische Erfahrungen beim Übergang in die Arbeitswelt und Angebote zu einer sozialen Teilhabe. In: Munsch, Chantal (Hrsg.), Sozial Benachteiligte engagieren sich doch. Über lokales Engagement, soziale Ausgrenzung und die Schwierigkeit der Gemeinwesenarbeit, Weinheim u. München: Juventa: 97-110.

  • Granato, Mona; Schittenhelm, Karin (2003). Junge Migrantinnen zwischen Schule und Arbeitsmarkt – Ungleichheiten angesichts der Ausdifferenzierung einer Übergangsphase. In: do Mar Castro Varela, Maria; Clayton, Dimitria (Hrsg.), Migration, Gender, Arbeitsmarkt. Neue Beiträge zu Frauen und Globalisierung, Königstein a. Taunus: U. Helmer Verlag: 109 - 126.

  • Granato, Mona; Schittenhelm, Karin (2003). Wege in eine berufliche Ausbildung: Berufsorientierung, Strategien und Chancen junger Frauen an der ersten Schwelle (Wiederabdruck): Reader I: Grundlagentexte zur Berufsorientierung ed. by: sowi-online. e.V. Universität Bielefeld. www.sowi-online.de/reader/berufsorientierung 

  • Schittenhelm, Karin (2001). Milieubildung, symbolische Gewalt und soziale Ungleichheit. Statuspassagen junger Frauen aus eingewanderten Herkunftsfamilien. In: Weiß, Anja; Koppetsch, Cornelia; Scharenberg, Albrecht; Schmidtke, Oliver (Hrsg.), Klasse und Klassifikation. Die symbolische Dimension sozialer Ungleichheit, Opladen: West-deutscher Verlag: 175-206.

  • Schittenhelm, Karin (2000). Dissens, Distinktion und Gegenentwürfe in soziokulturellen Milieus junger Frauen. In: Roth, Roland; Rucht, Dieter, (Hrsg.), Jugendkulturen, Politik und Protest, Opladen: Leske + Budrich: 99-118.

  • Granato, Mona; Schittenhelm, Karin (2000). Junge Frauen im Übergang zwischen Schule und Beruf. Chancen und Perspektiven. In: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend / Stiftung SPI, (Hrsg.), Mädchen in sozialen Brennpunkten: Berlin, 123–163.

  • Schittenhelm, Karin (1999). Ungleiche Wege in den Beruf. Geschlechterdifferenz und soziale Ungleichheit in der Aneignung und Verwertung von Bildung. In: Timmermann, Heiner; Wessela, Ev (Hrsg.), Jugendforschung in Deutschland. Eine Zwischenbilanz, Opladen: Leske + Budrich: 133–149.

Rezensionen/Book Reviews

  • Schittenhelm, Karin (2011). Einzelbesprechung zu: Oliver Dimbarth/Peter Wehling (Hrsg.) Soziologie des Vergessens. Theoretische Zugänge und empirische Forschungsfelder. Konstanz: UVK 2011: Soziologische Revue. 35. (2): 197-199

  • Schittenhelm, Karin (2004). Eine spannende Lektüre aus der aktuellen Mädchen- und Jugendforschung. Besprechungsessay zu: Bettina Fritzsche: Pop-Fans. Studie einer Mädchenkultur. Opladen: Leske & Budrich 2003. In: ZSE. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 24 (2): 203-207

Publizierte Vorträge, Working Papers

  • Schittenhelm, Karin; Klein, Kathrin; Neumann, Steffen; Soremski, Regina (2010). Cultural Capital during Migration. Academically and Vocationally Skilled Adults with Immigrant Backgrounds in Germany. Working Paper No. 9, Cultural Capital During Migration. Available at: www.cultural.capital.net

  • Schittenhelm, Karin; Buyse, Jutta (2001). Participation in Education and Work and Attitudes towards Europe. In: Jean Charles Lagrée (Hrsg.), Young People and Europe. Attitudes towards Europe and European Identity, Final report to the European Commission, 2001, Paris, IRESCO

  • Schittenhelm, Karin (1997). Anerkennung der Differenz oder Fortschreibung sozialer Ungleichheit? In: ZE Frauenforschung und Frauenstudien der Freien Universität Berlin, Reihe: "Berliner Wissenschaftlerinnen stellen sich vor", 35, Berlin: ZUV, 21 S.

 

Aktualisiert via XIMS am 26.6.2025 von K. Schittenhelm
 
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