Prof. Dr. Kathleen Clark: Investigating Students' Meta-Level Object-Reflections and Discourse-Reflections
| Einladung |
zum Vortrag von
Prof. Dr. Kathleen Clark
Florida State University
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| Thema |
Investigating Students' Meta-Level Object-Reflections and Discourse-Reflections: The Potential of Primary Historical Sources in Teaching Undergraduate Mathematics
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| am |
Dienstag, dem 05. Juni 2018,
um 18:00 Uhr, in Raum AH-A 036-039
(Gebäude Herrengarten)
Es laden ein:
die Dozenten der Didaktik der
Mathematik
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| Abstract |
Wie betreiben Studierende Mathematik? Wie reflektieren Studierende ihre mathematischen Aktivitäten? Im Vortrag werden erste Ergebnisse einer Analyse meta-diskursiver Regeln als Teil des TRIUMPHS Projekts (Transforming Instruction in Undergraduate Mathematics via Primary Historical Sources) vorgestellt. Im Verlauf des Vortrags wird diese Analyse in den theoretischen Rahmen von Sfards "Thinking as Communicating" (2008) eingebettet und an konkreten Fallbeispielen von Studierenden aus einem Analysis Kurs von Herbst 2016 illustriert. |