Evaluation WiSe 2017
Die Lehrveranstaltungsevaluation des WiSe 2017 bietet genau wie die vorherige LV-Evaluation die Möglichkeit, fachspezifische Fragen zu integrieren.
Folgende Fächer verwenden einen fachspezifischen Fragebogen:
- Evangelische Theologie, identisch mit dem Fragebogen "Katholische Theologie",
- Katholische Theologie, identisch mit dem Fragebogen "Evangelische Theologie",
- Geschichte
- Romanistik, 4 Fragebögen: Sprachwissenschaften, Sprachpraxis, LKM, Fachdidaktik,
Die anderen Fächer verwenden fakultätsweite Evaluationsfragebögen. Diese sind nach Veranstaltungstypen gegliedert.
Bei der Lehrveranstaltungsevaluation im WiSe 2017 haben die Lehrenden wie schon bei den vorherigen Evaluationen die Möglichkeit, zwei ihrer Lehrveranstaltungen auszuwählen, die sie bewertet haben möchten. Auf eine vollständige Evaluation aller Lehrveranstaltungen wird insbesondere deshalb verzichtet, um eine höhere Rücklaufquote zu generieren.
Durchgeführt wird die Evaluation mit dem System „EvaSys“
(http://www.electricpaper.de/).
Die Daten für die insgesamt etwa 600 Lehrveranstaltungen werden
standardmäßig online erhoben. Ab dem 01.12.2017 werden die
Studierenden per mail aufgefordert, Ihre Voten für die
jeweiligen Lehrveranstaltungen abzugeben. Die Studierenden
haben die Möglichkeit, die Fragebögen auch auf Mobilgeräten wie
Smartphones oder Tablets auszufüllen. Technische Hinweise
Die Studiererenden haben die Möglichkeit, eine
Lehrveranstaltung in einem Zeitraum von einer Woche zu
bewerten. Nach einer Woche erhalten Sie ggf. eine
Erinnerungsmail. Dies bedeutet, dass die Durchführung der
Erhebung der Daten sich pro LV insgesamt über zwei Wochen
erstrecken wird. Am 22.12.2017 wird die online-Evaluation
beendet sein.
Die online - Fragebögen können in deutscher und in englischer Sprache ausgefüllt werden.
Zur Organisation und Durchführung der Erhebung der Daten
- Evaluations- Termine der Lehrveranstaltungen:
Die online - Evaluationen starten ab dem 1.12.2017 und werden am 22.12.2017 beendet sein.
Online Erhebung: Informationen zu einzelnen LV: download (kenntwortgeschützt).
Kennwort bitte bei Frau Althaus (Dekanat)
oder Herrn
Beine anfragen.
Ergebnisse
Die online-Erhebung wurde vom 1.12.2017 bis zum 22.12.2017 durchgeführt.
Insgesamt füllten die Studierenden 1.697 (SoSe 2016: 2.307)
Fragebögen aus. Dies entspricht einem Rückgang um ca. 25 Prozent.
Fächer und Lehreinheiten
|
Lfd.-Nr. |
Fach/Lehreinheit |
n (Anzahl der evaluierten Bögen) |
Gesamteindruck
|
Globalindikator LV |
|
1 |
Anglistik |
67 |
2,34 |
2,33 |
|
2 |
Philosophie |
13 |
1,45 |
1,73 |
|
3 |
Theologien |
61 |
1,45 |
1,52 |
|
4 |
Sozialwissenschaften |
275 |
2,05 |
2,30 |
|
5 |
Geschichte |
599 |
1,88 |
2,11 |
|
6 |
Germanistik |
353 |
2,16 |
2,09 |
|
7 |
Romanistik |
62 |
2,19 |
2,04 |
|
8 |
Medienwissenschaft |
139 |
2,13 |
2,07 |
|
=== |
Phil. Fakultät insg. |
1.697 |
1,97 |
1,97 |
Mit dem Durchschnittswert von 1,97 (Globalindikator) hat sich die Lehrqualität in der Fakultät ein wenig verbessert. Sie wird von den Studierenden wie schon in den Vorjahren mit gut beurteilt.
Insgesamt wurden die Seminare und Übungen besser als die Vorlesungen bewertet.
Die absolute Zahl der ausgewerteten Fragebögen ist im Vergelich zur letzten LV-Evaluation um ca. 25% zurückgegangen. Während im SoSe 2017 noch 2.300 Fragebögen ausgewertet wurden, waren es im WiSe 2017 nur noch 1.700.
Besonders stark ist der Rückgang bei den online-Evalautionen feststellbar. Während bei online-Evaluationen die Rücklaufquoite bei 19% liegt, ist sie bei den "paper and pencil - Evaluationen" mit 70% deutlich höher.