Kurzvita

Persönliche Daten

Wissenschaftlicher und beruflicher Werdegang

• Basis, Erweiterungs und Vertiefungsmodul der Hochschuldidaktik der Universität Siegen (Universität Siegen, 2007 - 2010)

• Dissertation an der Universität Siegen: „Die Anwendung suggestopädischer Prinzipien im Wirtschaftsspanischunterricht an der Universität ”

• Zertifikat Grundausbildung Ganzheitliches Lehren und Lernen – Suggestopädie nach den Richtlinien der DGSL (Februar – Juli 2001).

• Certificat d’Aptituds Pedagògiques (CAP) (Pädagogisches Aufbaustudium mit Qualifizierung zum Unterricht an staatlichen und privaten Schulen), an der Universitat de Barcelona (1997).

• Postgrado de Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera (Pädagogisches Aufbaustudium für Spanisch als Fremdsprache), an der Universitat de Barcelona in Zusammenarbeit mit dem Instituto Cervantes (1998).

• Studium zur Übersetzerin und Dolmetscherin an der Universitat Pompeu Fabra in Barcelona. Sprachbereiche: Deutsch, Englisch, Katalanisch und Spanisch. Schwerpunkte: Wirtschaft, Politik und Technik. Diplomarbeit mit der Note „Excel.lent“ (1997).

Sonstiges

Opino que la formación de un profesor no termina nunca y que uno se ha de formar continuamente.  

En mi opinión es muy importante el constante intercambio entre profesores y también entre lingüistas. Por este motivo participo regularmente en unos de 6 a 10 seminarios/webinarios, talleres, conferencias y/o congresos al año tanto de temas didácticos y pedagógicos como de temas de economía y cultura. Para no perder el contacto con la lengua española también participo en cursos de formación que tienen lugar tanto en España como en Hispanoamérica.

Paralelamente a mi último año de carrera de Taducción e Interpretación (Universitat Pompeu Fabra) estuve preparándome para obtener el CAP (Certificado de Aptitudes Pedagógicas) en la Universitat de Barcelona. En esta universidad y en colaboración con el Instituto Cervantes, un año más tarde, participé en el curso de Postgrado para Profesores de ELE y, posteriormente, realicé el Postgrado de Español para relaciones profesionales organizado por el International Certificate Conference en colaboración con el Ministerio Federal de Educación y Ciencia de Alemania (DIE/DVV).

En España también he realizado cursos en la Cámara de Comercio e Industria de Madrid, así como en la Universitat Pompeu Fabra, la Universidad de Granada, la Universidad de Salamanca, la Universitat de Lleida y la Universitat de Girona, entre otras muchas, y he participado en diferentes congresos, como por ejemplo en el Primer Congreso Internacional de Español para Fines Específicos que tuvo lugar en Ámsterdam, o por nombrar el más reciente, el VI Congreso Internacional de Español en Castilla y León (en línea). También soy participante asidua en los webinarios organizados por Difusión y los NOOC ofrecidos por Edinumen en colaboración con la Universidad de Salamanca.

También he participado con aportaciones y talleres propios en diversos Encuentros pedagógicos organizados p.ej. por International House, en el Primer Encuentro a la Innovación de las Clases de Español de la Universidad de Valladolid, y en los Congresos de Hispanistas que organiza la universidad MGIMO de Moscú (Rusia).

En el año 2001 obtuve el Certificado de Sugestopedia (“Zertifikat Grundausbildung Ganzheitliches Lehren und Lernen – Suggestopädie”) en Alemania y desde entonces cada año participo en el congreso nacional y/o internacional que organiza el DGSL donde en varias ocasiones he impartido talleres didácticos. Véase a modo de ejemplo:
https://dgsl.de/kongresse/kongress-2018/workshops/eva-balada-rosa/
 
Durante los años en que fui directora del Departamento de Lenguas de la Universidad Popular de Siegen-Wittgenstein, entre mis principales tareas, contaban la planificación de más de 160 cursos por semestre en 20 idiomas, la selección de profesorado, la supervisión de sus clases, la organización de viajes de estudio y de los cursos de formación continua para nuestro profesorado.

También he participado en muchos cursos de formación continua sobre Sugestopedia, Programación Neurolingüística, Métodos alternativos de enseñanza, Pedagogía teatral, Dramatología en las clases de lenguas extranjeras, Neuroeducación, Storytelling, Musicoterapia, Psicología positiva y Recursos digitales.

Para ampliar y mantener actualizados mis conocimientos sobre economía de los países hispanófonos he participado durante años en los seminarios para profesores de “Español de los negocios” de ESADE (Escuela Superior de Administración y Dirección de Empresas) en Barcelona. Y con el objetivo de profundizar de manera más concreta mis conocimientos sobre Hispanoamérica he participado en las VIII Jornadas Internacionales sobre Historia Regional y Local de Cuba en La Habana y obtuve el certificado de Formación Superior de Profesores de Español como Lengua Extranjera de la Universidad Ricardo Palma, en Lima, Perú, entre otros.

Por último, me gustaría resaltar la obtención del Certificado de Postgrado Básico, Medio y Superior de Pedagogía para Profesores Universitarios de la Universität Siegen y mi participación continuada a los workshops ofrecidos por la Hochschuldidaktik.

Internationale Kooperationen

• Institut Ramon Llull

•  Xarxa Vives d'Universitats

• Universität Bochum

• Instituto Tecnológico de Costa Rica

• Universidad de Monterrey (México)

• Benemérita Universidad de Puebla (México)

• Universidad de Guadalajara (México)

• Universidad Naciona del Sur (Argentina)

• Universidad Nacional de Villa María, Córdoba (Argentina)

• Universidad Simón Bolívar, Caracas (Venezuela)

Mitgliedschaften

• Siegener Institut für Sprache und Kommunikation im Beruf (SISIB)

• Deutsche Gesellschaft für angewandte Neurodidaktik

• Institut Ramón Llull

Guter Rat

Si estáis leyendo esto, es que sois estudiantes de la Universität Siegen. ¡Felicidades! Habéis tomado una sabia elección. En esta universidad además de una gran oferta de cursos interesantísimos también  os ofrecemos la posibilidad de realizar estancias en el extranjero en universidades como la de Guadalajara (México) o la Universidad Nacional de Villa María en  Córdoba (Argentina) y estamos trabajando para que los estudiantes de Magisterio (Lehramt) tengan la maravillosa oportunidad de ayudar a los niños de El Salvador, realizando prácticas en escuelas de poblados salvadoreños.