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Publikationen

Monographien/Monographs and co-authored

  • Lahusen, Christian; Schittenhelm, Karin; Schneider, Stephanie (2022). Europäische Asylpolitik und lokales Verwaltungshandeln. Zur Behördenpraxis in Deutschland und Schweden. Bielefeld: transcript.
  • Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiß, Anja (2014). Work in Transition. Cultural Capital and Highly Skilled Migrants' Passages into the Labour Market. Toronto: University of Toronto Press
  • Schittenhelm, Karin (2005). Soziale Lagen im Übergang. Junge Migrantinnen und Einheimische zwischen Schule und Berufsausbildung, Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften

  • Schittenhelm, Karin (1996). Zeichen, die Anstoß erregen. Mobilisierungsformen zu Mahnmalen und zeitgenössischen Außenskulpturen. Opladen: Westdeutscher Verlag

  • Ballhausen, Werner; Schittenhelm, Karin (1991). Zeitgenössische Kunst im städtischen Raum. Empirische Fallstudien zu ausgewählten Skulpturenprojekten, Berlin: Berlin-Verlag

Herausgeberschaften/Edited Volumes

  • Schittenhelm, Karin (Hrsg.) (2012). Qualitative Bildungs- und Arbeitsmarktforschung. Grundlagen, Perspektiven, Methoden. Wiesbaden: Springer VS-Verlag für Sozialwissenschaften Inhaltsübersicht

  • Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiß, Anja (Hrsg.) (2010). Kulturelles Kapital in der Migration. Hochqualifizierte Einwanderer und Einwanderinnen auf dem Arbeitsmarkt. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften Türkische Übersetzung: Göc ve Kültürel Sermaye. Türkiye, Almanya, Kanada ve Büyük Britanya’da Yüksek Vasifli Göcmenler, Instanbul: Kitap Yayınevi, 2011.

  • Schittenhelm, Karin (ed.) (2007). Concepts and Methods in Migration Research. Conference Reader. Available at: www.cultural-capital.net

Artikel in Zeitschriften/Journal Articles

  • Schittenhelm, Karin (2022). Negotiating unequal mobility opportunities: Young academics' mobility in the EU and their partner-related living arrangements. Geoforum 133: 117-127. Doi.org/10.1016/j.geoforum.2022.03.020
  • Schittenhelm, Karin (2021). Theoretisches und praktiziertes Sampling. Zwischen Felderkundung, Theoriebildung und Gütesicherung. Zeitschrift für Qualitative Forschung 22 (2): 283-298. 
  • Schittenhelm, Karin (2019). Implementing and Rethinking the European Union's Asylum Legislation: The Asylum Procedures Directive. International Migration 57(1): 229-244. Doi: 10.1111/imig.12533 
  • Schittenhelm, Karin (2018). Geschlechterbezogene Verfolgung und ihre Beurteilung in Asylverfahren. Die Umsetzung von UNHCR- und EU-Richtlinien am Beispiel von Schweden. GENDER 10(2): 32-46.

  • Schittenhelm, Karin; Schneider, Stephanie (2017). Official Standards and Local Knowledge in Asylum Procedures: Decision-Making in Germany's Asylum System. Journal of Ethnic and Migration Studies 43 (10): 1696-1713
  • Schittenhelm, Karin (2015). Asylsuchende im Blickfeld der Behörde. Explizites und implizites Wissen in der Herstellung von Bescheiden in deutschen Asylverfahren. Soziale Probleme 26 (2): 137-150. Schwerpunktheft ‚Flucht und Deportation‘. DOI 10.1007/s41059-015-0012-x
  • Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver (2011). Integrating Highly Skilled Migrants into the Economy: Transatlantic Perspectives, International Journal 66 (1): 127-143

  • Schittenhelm, Karin (2009). Social Risks in Successful Educational careers of Young Female Immigrants in the German Education System: Coping Strategies, Self-Help and Support Services. International Journal of Migration, Health and Social Care 5 (3): 3-16

  • Nohl, Arnd-Michael, Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiß, Anja (2006). Cultural Capital During Migration – A Multi-Layer Approach to the Labour Market Integration amongst Highly Skilled Immgrants. FQS. Forum Qualitative Research 7 (3) Art.14. (Englische und Deutsche Version) 

  • Schittenhelm, Karin (2005). Primäre und sekundäre Effekte kultureller Praktiken. Der Ausbildungseinstieg junger Migrantinnen im interkulturellen Vergleich. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 57 (4): 691-713

  • Maschke, Sabine; Schittenhelm, Karin (2005). Integratives qualitatives Forschungshandeln. Kombinierte Anwendungsformen der dokumentarischen Methode in den Sozial- und Erziehungswissenschaften. ZSE. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 25 (3): 325-335

  • Granato, Mona; Schittenhelm, Karin (2004). Junge Frauen: Bessere Bildungsabschlüsse aber weniger Chancen beim Übergang in die berufliche Ausbildung. Aus Politik und Zeitgeschichte B. 28: 31- 39 

  • Schittenhelm, Karin; Granato, Mona (2003). Geschlecht und Ethnizität als Kategorien der Jugendforschung? Junge Migrantinnen und die Differenzierung einer Lebensphase. Diskurs. Studien zu Kindheit, Jugend, Familie und Gesellschaft 13 (2): 59-66

  • Granato, Mona, Schittenhelm, Karin (2003). Wege in eine berufliche Ausbildung: Berufsorientierung, Strategien und Chancen junger Frauen an der ersten Schwelle (mit M. Granato). IBV: Informationsdienst für Beratungs- und Vermittlungsdienste der Bundesanstalt für Arbeit, 8: 1049-1070

  • Schittenhelm, Karin (2001). Wege in den Beruf? Mädchen und junge Frauen in der Jugendberufshilfe. SOS-Dialog, 7: 12-17

  • Granato, Mona; Schittenhelm, Karin (2001). Perspektiven junger Frauen beim Übergang zwischen Schule und Ausbildung. BWP. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 30 (6): 13-17

  • Schittenhelm, Karin (1998). Zwischen Unterstützung und Reglementierung. Mädchen und junge Frauen in Einrichtungen der Jugendberufshilfe. Neue Praxis 28 (3): 297-311

  • Althans, Birgit; Schendel, Jürgen; Schittenhelm, Karin (1996). Lernangebote in der Jugendberufshilfe. Neue Praxis, 26 (4): 348-360

  • Schittenhelm, Karin (1994). Mahnmal Putlitzbrücke: Ein antisemitischer Bildersturm und seine Folgen. Jahrbuch für Antisemitismusforschung, 3: 121-39. 

  • (Autorinnengruppe). Der Nationalsozialismus als Extremform des Patriarchats? (1993). Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis, 35: 77-89. Reprint: Sachor. Zeitschrift für Antisemitismusforschung, jüdische Geschichte und Gegenwart, 3 (1994),  93-99 + 4 (1995), 46-49

  • Schittenhelm, Karin (1993). Berufsfeldbreite Ausbildung, neue Curricula? Beispiel BRD. ÖIBF-Info. Zeitschrift des österreichischen Instituts für Berufsbildungsforschung, 2: 39-43

  • Schittenhelm, Karin (1992). Erfordern umfassende Berufsprofile integrierte Verfahren der Curricula-Entwicklung? BWP. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 21 (3): 11-15

Artikel in Sammelbänden/Book Chapters

  • Schittenhelm, Karin; Schäfer, Gregor (2019). Migration von Hochqualifizierten. Die Regulierung transnationaler Laufbahnen. In: Anja Röder; Darius Zifonun (Hrsg.) Handbuch Migrationssoziologie. Wiesbaden: Springer doi.org/10.1007/978-3-658-20773-1_23-1

  • Schittenhelm, Karin (2018). Typenbildung und Methodenkombination in der Analyse mehrdimensionaler Statusübergänge. In: Bohnsack, Ralf; Hoffmann, Nora Friederike; Nentwig-Gesemann, Iris (Hrsg.) Typenbildung und Dokumentarische Methode. Forschungspraxis und methodologische Grundlagen. Opladen: Budrich, S. 191-203.
  • Schittenhelm, Karin; El Dali, Yasmin & Schäfer, Gregor (2017). Zwischen Hochschulabschluss und transnationaler Wissenschaftslaufbahn - Berufsausübung und Lebensführung von internationalen Promovierenden. In: Neusel, Ayla & Walter, Andrä (Hrsg.) Mobile Wissenschaft. Internationale Mobilität und Migration in der Hochschule. Frankfurt: Campus: 159-178
  • Schittenhelm, Karin (2017). Migration, Wissen und Ungleichheit. Grenzziehungen und Anerkennungsverhältnisse im Kontext wechselnder sozialer Felder. In: Behrmann, Laura; Eckert, Falk; Gefken, Andreas & Berger, Peter A. (Hrsg.) Doing Inequality. Empirische Perspektiven auf Prozesse sozialer Ungleichheit, Wiesbaden: Springer VS: 257-283

  • Schittenhelm, Karin (2015). Heterogen und ungleich: Migration, Bildung und berufliche Perspektiven im Jugendalter. In: Lange, Andreas; Reiter, Herwig; Schutter, Sabina & Steiner, Christine (Hrsg.) Handbuch Kindheits- und Jugendsoziologie. Wiesbaden: Springer NachschlageWissen, DOI 10.1007/978-3-658-05676-6_33-1
  • Schittenhelm, Karin (2013). Ungleiche Voraussetzungen, um Gleiches zu erreichen? Bildungslaufbahnen von Akademikerinnen und Akademikern mit Migrationshintergrund in wissens- und ungleichheitssoziologischer Perspektive. In: Berli, Oliver; Endreß, Martin (Hrsg.) Wissen und Ungleichheit. Beltz/Juventa. Weinheim u. Basel: 304-325
  • Schittenhelm, Karin; Küchel, Julia (2013). Dokumentarische Bildungs- und Übergangsforschung. Mehrperspektivität durch Methodentriangulation. In: Loos, Peter; Nohl, Arnd-Michael; Przyborski, Aglaja; Schäffer, Burkhard (Hrsg.) Dokumentarische Methode. Grundlagen - Entwicklungen - Anwendungen. Opladen: Budrich: 92-108
  • Schittenhelm, Karin (2012). Qualitative Bildungs- und Arbeitsmarktforschung. Frühe Entwicklungen und aktuelle Zugänge. In: dies. (Hrsg.) Qualitative Bildungs- und Arbeitsmarktforschung. Grundlagen, Perspektiven, Methoden. Springer VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 9-3

  • Schittenhelm, Karin (2012). Sampling und die Suche nach fallübergreifender Gültigkeit. Vergleichende Untersuchungen von Statusübergängen zwischen Bildungsabschluss und Arbeitsmarkt. In: dies. (Hrsg.) Qualitative Bildungs-und Arbeitsmarktforschung. Grundlagen, Perspektiven, Methoden. Springer VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 409-439

  • Schittenhelm, Karin (2012). Mit Migrationshintergrund zum Abitur: Heterogene Wege des Erwerbs von Bildung und Wissen. Jahrbuch Jugendforschung 11, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 117-148.
  • Schittenhelm, Karin (2011). Overcoming barriers. Career trajectories of highly skilled members of the German second generation. In: Wingens, Matthias; Windzio, Michael; De Valk, Helga; Aybek, Can (eds.): A Life Course Perspective on Migration and Integration. Dordrecht: Springer: 101-119

  • Schittenhelm, Karin (2010). Statuspassagen zwischen Schule, Ausbildung und Arbeitswelt. Eine Analyse auf der Basis von Gruppendiskussionen. In: Bohnsack, Ralf; Przyborski, Aglaja; Schäffer, Burkhardt, (Hrsg.): Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis, Opladen: Barbara Budrich: 93-107 (überarbeitete Neuauflage)

  • Schittenhelm, Karin (2010). A transicao de jovensmulheres da escola para o mundo do trabalho: uma abordagem multicultural. In: Wivian Weller, Nicolle Pfaff (organizadoras) Metodologia da pesquisa qualitativa em Educacao. Teoria et prática. Petrópolis: Vozes: 87-99

  • Schittenhelm, Karin (2010). School-to-Work Transitions of Young Women. An Intercultural-Approach Based on Group discussions. In: Bohnsack, Ralf; Pfaff, Nicolle; Weller, Wivian (eds.) Qualitative Analysis and Documentary Method in International Educational Research, Opladen and Farmington Hills: Barbara Budrich: 125-142

  • Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiß, Anja (2010). Zur Einführung: Migration, kulturelles Kapital und Statuspassagen in den Arbeitsmarkt. In: dies. (Hrsg.) Kulturelles Kapital in der Migration. Hochqualifizierte Einwanderinnen und Einwanderer auf dem Arbeitsmarkt. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 9-3.

  • Türkische Übersetzung: Göc, kültürel Sermaye ve Isgücü Piyasasina Statü Gecileri, In: Göc ve Kültürel Sermaye, Istanbul 2011: Kitap Yayinevi:11-50

  • Schittenhelm, Karin (2010). Statuspassagen in akademischen Laufbahnen der zweiten Generation. In: Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiss, Anja (Hrsg.) Kulturelles Kapital in der Migration. Hochqualifizierte Einwanderer und Einwanderinnen auf dem Arbeitsmarkt, Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 39-51 

    Türkische Übersetzung: Ikinci Kusagin Akademik Kariyerinde Statü Gecisleri. In: Göc ve Kültürel Sermaye, Istanbul 2011:Kitap Yayinevi: 53-72 

  • Schittenhelm, Karin; Hatzidimitriadou, Eleni (2010). Sozialräumliche Koordinaten beruflicher Orientierung. Hochqualifizierte der zweiten Generation in Deutschland und Großbritannien. In: Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin; Schmidtke, Oliver; Weiss, Anja (Hrsg.) Kulturelles Kapital in der Migration. Hochqualifizierte Einwanderer und Einwanderinnen auf dem Arbeitsmarkt, Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 303-315

    Türkische Übersetzung: Mesleki Yönelümün Sosyal alan Koordinatlari: Almanya ve Büyük Britanya’da Göcmenlerin Ikinci Kusagindan yürsek Vasifliar. In: Göc ve Kültürel Sermaye, Istanbul 2011:Kitap Yayinevi: 427-444

  • Schittenhelm, Karin (2009). Qualitatives Sampling. Strategien und Kriterien der Fallauswahl. In: EEO. Erziehungswissenschaftliche Enzyklopädie Online. Fachgebiet: Methoden der empirischen erziehungswissenschaftlichen Forschung, hrsg. von Maschke, Sabine; Stecher, Ludwig, Juventa Verlag: Weinheim u. München, 29 S.

  • Nohl, Arnd-Michael; Schittenhelm, Karin (2009). Die prekäre Verwertung von kulturellem Kapital in der Migration. Bildungserfolge und Berufseinstieg bei Bildungsin- und aus-ländern. In: Dirim, Inci; Mecheril, Paul (Hrsg.) Migration und Bildung, Münster: Waxmann: 125-142.

  • Schittenhelm, Karin (2007). Kulturelle Vielfalt und soziale Ungleichheiten. Bildungs- und Berufsbiographien von Akademikerinnen mit Migrationshintergrund. In: Johler, Reinhard, Ansgar Thiel, Josef Schmid, Rainer Treptow (Hrsg.) Europa und seine Fremden. Die Gestaltung kultureller Vielfalt als Herausforderung, Bielefeld: Transcript: 91-107

  • Schittenhelm, Karin (2007). Statuspassagen junger Frauen zwischen Schule und Berufsausbildung im interkulturellen Vergleich. In: Schlemmer, Elisabeth (Hrsg.) Ausbildungsfähigkeit im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis, Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 55-68

  • Schittenhelm, Karin (2005). Antisemitismus, öffentliche Erinnerung und Gedenkkultur. In: Döring, Jörg; Knobloch, Clemens; Seubert, Rolf (Hrsg.) Antisemitismus in der Medienkommunikation, Frankfurt a. Main: G.A.F.B.: 59-70

  • Schittenhelm, Karin (2005). Kulturelle Faktoren in der Analyse sozialer Ungleichheit. Junge Migrantinnen und ihr Zugang zu Bildung und Beschäftigung. In: Rehberg, Karl-Siegbert (Hrsg.) Soziale Ungleichheit und kulturelle Differenz, Verhandlungen des 32. Soziologentages der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Frankfurt a. Main: Campus (CD Rom)

  • Schittenhelm, Karin (2003). Biografische Erfahrungen beim Übergang in die Arbeitswelt und Angebote zu einer sozialen Teilhabe. In: Munsch, Chantal (Hrsg.), Sozial Benachteiligte engagieren sich doch. Über lokales Engagement, soziale Ausgrenzung und die Schwierigkeit der Gemeinwesenarbeit, Weinheim u. München: Juventa: 97-110

  • Granato, Mona; Schittenhelm, Karin (2003). Junge Migrantinnen zwischen Schule und Arbeitsmarkt – Ungleichheiten angesichts der Ausdifferenzierung einer Übergangsphase. In: do Mar Castro Varela, Maria; Clayton, Dimitria (Hrsg.), Migration, Gender, Arbeitsmarkt. Neue Beiträge zu Frauen und Globalisierung, Königstein a. Taunus: U. Helmer Verlag: 109 - 126

  • Granato, Mona; Schittenhelm, Karin (2003). Wege in eine berufliche Ausbildung: Berufsorientierung, Strategien und Chancen junger Frauen an der ersten Schwelle (Wiederabdruck): Reader I: Grundlagentexte zur Berufsorientierung ed. by: sowi-online. e.V. Universität Bielefeld. www.sowi-online.de/reader/berufsorientierung 

  • Schittenhelm, Karin (2001). Milieubildung, symbolische Gewalt und soziale Ungleichheit. Statuspassagen junger Frauen aus eingewanderten Herkunftsfamilien. In: Weiß, Anja; Koppetsch, Cornelia; Scharenberg, Albrecht; Schmidtke, Oliver (Hrsg.), Klasse und Klassifikation. Die symbolische Dimension sozialer Ungleichheit, Opladen: West-deutscher Verlag: 175-206

  • Schittenhelm, Karin (2000). Dissens, Distinktion und Gegenentwürfe in soziokulturellen Milieus junger Frauen. In: Roth, Roland; Rucht, Dieter, (Hrsg.), Jugendkulturen, Politik und Protest, Opladen: Leske + Budrich: 99 - 118

  • Granato, Mona; Schittenhelm, Karin (2000). Junge Frauen im Übergang zwischen Schule und Beruf. Chancen und Perspektiven. In: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend / Stiftung SPI, (Hrsg.), Mädchen in sozialen Brennpunkten: Berlin, 123 – 163

  • Schittenhelm, Karin (1999). Ungleiche Wege in den Beruf. Geschlechterdifferenz und soziale Ungleichheit in der Aneignung und Verwertung von Bildung. In: Timmermann, Heiner; Wessela, Ev (Hrsg.), Jugendforschung in Deutschland. Eine Zwischenbilanz, Opladen: Leske + Budrich: 133 – 149

Rezensionen/Book Reviews

  • Schittenhelm, Karin (2011). Einzelbesprechung zu: Oliver Dimbarth/Peter Wehling (Hrsg.) Soziologie des Vergessens. Theoretische Zugänge und empirische Forschungsfelder. Konstanz: UVK 2011: Soziologische Revue. 35. (2): 197-199

  • Schittenhelm, Karin (2004). Eine spannende Lektüre aus der aktuellen Mädchen- und Jugendforschung. Besprechungsessay zu: Bettina Fritzsche: Pop-Fans. Studie einer Mädchenkultur. Opladen: Leske & Budrich 2003. In: ZSE. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 24 (2): 203-207

Publizierte Vorträge, Working Papers

  • Schittenhelm, Karin; Klein, Kathrin; Neumann, Steffen; Soremski, Regina (2010). Cultural Capital during Migration. Academically and Vocationally Skilled Adults with Immigrant Backgrounds in Germany. Working Paper No. 9, Cultural Capital During Migration. Available at: www.cultural.capital.net

  • Schittenhelm, Karin; Buyse, Jutta (2001). Participation in Education and Work and Attitudes towards Europe. In: Jean Charles Lagrée (Hrsg.), Young People and Europe. Attitudes towards Europe and European Identity, Final report to the European Commission, 2001, Paris, IRESCO

  • Schittenhelm, Karin (1997). Anerkennung der Differenz oder Fortschreibung sozialer Ungleichheit? In: ZE Frauenforschung und Frauenstudien der Freien Universität Berlin, Reihe: "Berliner Wissenschaftlerinnen stellen sich vor", 35, Berlin: ZUV, 21 S.

 

 
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