Forschung

Forschungsschwerpunkte

Sprachlich-fachliches Lernen | Schreibdidaktik | Aufgaben | Generative KI im Deutsch- und Fachunterricht

Forschungsmethoden

Quantitative und qualitative Methoden

Mitarbeit in Kooperationsprojekten

• "KIMADU" (Künstliche Intelligenz im Mathematik- und Deutschunterricht)
• "KIS" (KI-Schreibarrangements)
• "DigiWiss" (Digitale Wissenschaftskommunikation)
• "FiSBY" (Fachintegrierte Schreibförderung Bayern)
• "BiSu" (Bildungssprache im Fachunterricht)

Sprachbildende Schulbuchaufgaben im Fachunterricht – Qualitative Inhaltsanalyse und Intervention

Dissertationsprojekt (eing.)

Erstgutachten: Prof. Dr. Torsten Steinhoff

Zweitgutachten: Prof.'in Dr. Katrin Kleinschmidt-Schinke (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)