Kurzvita
Lebenslauf
- Seit 04/2009: Lehrkraft für besondere Aufgaben, Sprachpraxis, Spanisch, Fakultät I, Universität Siegen
- 2007-2009: Lektorin für Spanisch (Vollzeit), Romanisches Seminar, Eberhard-Karls-Universität Tübingen
- Seit 09/2008: Freie Mitarbeiterin am Instituto Cervantes, Frankfurt a.M.
- WS 2006/07: Lehrbeauftragte am Institut für Romanistik an der Professur Kulturwissenschaften, Institut für Romanistik, Technische Universität Dresden
- 12/2006: Promotion in kontrastiver Linguistik an der Universität Salamanca, Titel: La sufijación diminutiva en alemán y español desde la Lingüística contrastiva
- 2002-2006: Spanischdozentin, Institute of Advanced Studies, Technische Universität Dresden (alle Niveaustufen)
- 2002-2006: Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Romanistik an der Professur Kulturwissenschaften, Technische Universität Dresden.
- 2001-2002: Fremdsprachenassistentin "Berufschulzentrum für Wirtschaft III" Dresden
- 2000-2001: Forschungsaufenthalt Humboldt-Universität zu Berlin
- 1999-2001: Promotionsstudium, Rigorosum, Neuphilologische Fakultät, Universität Salamanca. Kolloquien und Forschung
- 1999-2001: Master Methodik und Didaktik Deutsch als Fremdsprache, Universität des Baskenlands, Vitoria (Spanien)
- 1995-1999: Germanistikstudium, Universität Salamanca (Spanien) Abschluss: Licenciatura in Filología Alemana
Akademische Dienstleistungen
- Seit 2019: Mitglied im Verband Liletrad Internacional, Universität Sevilla.
- Seit 2019: Erasmus Department-Koordinatorin des Fachbereichs mit der Universität Almería und der Universität Sevilla.
- 07/2019: Vorsitzende der DELE Prüfungen, Instituto Cervantes Frankfurt.
- 07/2018: Vorsitzende der DELE Prüfungen, Instituto Cervantes Frankfurt.
- Seit 2018: Erasmus Department-Koordinatorin des Fachbereichs mit der Universität Pablo de Olavide, Sevilla.
- Seit 2017: Erasmus Department-Koordinatorin des Fachbereichs mit der Universität Málaga.
- Seit 2013: Externe Gutachterin für ein Promotionsverfahren, Universität Nebrija de Madrid.
- Seit 2011: Zusammenarbeit mit der Universität Nebrija, Máster de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Betreuung der Abschlussarbeit "Los marcadores del discurso en el proceso de enseñanza - aprendizaje de E/LE" von Dr. Inés Recio Fernández, Universität Heidelberg.
- Seit 2009: Mitglied der DELE-Prüfungskommission (Diploma de Español como Lengua Extranjera), Instituto Cervantes Frankfurt.
- 2004-2005: Mitorganisatorin des 21. Forum Junge Romanistik 2005, Dresden.
- 2004-2005: Mitherausgeberin des Tagesbandes des 21. Forum Junge Romanistik 2005.
Vorträge
- 06.2023 "Pulsiones humanas en algunos cuentos tradicionales europeos de los hermanos Grimm", Congreso Internacional: La educación en virtudes a través del relato, Universidad CEU Cardenal Herrera, 26 y 27 de junio de 2023 (angenommen)
- 17.05.2023 "Didáctica de la traducción: ensenar a traducir a partir del cuento de Rumpelstilzchen", Congreso Internacional Ciencia y Traducción: Puentes disciplinares y difusión del conocimiento científico, Universidad de Córdoba y Universidad Ca Foscari de Venecia, 17 a 19 de mayo de 2023.
- 16.12.2022 "Las relaciones entre Literatura y Metaverso: el Metaverso y el cuento clásico europeo", XII Congreso Internacional y Virtual liLETRAd: Metaversalidad y realidades inmersivas: un espacio para la (re)construcción, virtual con sede en la Clemson University, 15 y 16 de diciembre de 2022.
- 01.12.2022 "Hänsel y Gretel: acercamiento al cuento y retos traductológicos en la clase de traducción pedagógica (alemán-espanol)", Simposio Nuevas tendencias de la investigación en lingüística: la traducción del y al alemán, Facultad de Filología, Universidad de Valencia, 1 a 3 de diciembre de 2022.
- 14.07.2022 "Princesas y villanas de cuento: propuesta de explotación didáctica de ELE en torno a caracteres femeninos", III Congreso Internacional CICELI (Congreso Internacional de Creadoras en la Educación Literaria e Intercultural), Facultad de Magisterio, Universidad de Valencia, 14 a 16 de julio de 2023.
- 10. 06.2022 "Bondad y maldad en los personajes femeninos de los cuentos: cómo trabajar estos conceptos en la clase de ELE", Jornada de Formación para profesores de ELE en Alemania, Instituto Cervantes de Frankfurt, Editorial Edinumen.
- 02.09.2021 "Formas lúdicas de ensenar fonética", 31 Congreso internacional ASELE, Universidad de León, 1-3 de septiembre de 2021.
- 16.12.2021 "Los verbos deícticos de movimiento en la lexicografía: análisis de algunos diccionarios bilingües y monolingües en espanol y alemán", X Congreso Internacional de Literatura, Lengua y Traducción, liLETRAd, California State University, Bakersfield.
- 07.07.2021 "Ensenar fonética, por niveles?", IX Congreso Internacional de Literatura, Lengua y Traducción, liLETRAd, Universidad Cheikh Anta Diop, Dakar.
- 16.12.2020 "Análisis de manuales de fonética: cómo aprender esta disciplina", VIII Congreso Internacional de Literatura Lengua y Traducción, liLETRAd, Universidad Católica de Cuyo, San Luis, Argentina.
- 08.07.2020 “El cine como recurso en la enseñanza de la fonética en ELE”, VII Congreso Internacional de Literatura, Lengua y Traducción, liLETRAd, Sevilla, Universidad de Sevilla.
- 07.07.2019 “Didáctica de la fonética en ELE: Los elementos suprasegmentales”, VI Congreso Internacional de Literatura, Lengua y Traducción, liLETRAd, Almería, Universidad de Almería.
- 06.04.2019 “La fonética en la clase de ELE”, IV Encuentro ProfELE Frankfurt 2019, Edinumen/Instituto Cervantes.
- 07.07.2016 “La pasiva refleja y la impersonal con se: conceptualización y didactización”, II Congreso Internacional de Literatura, Lengua y Traducción, liLETRAd, Sevilla, Universidad de Sevilla.
- 26.03.2011 „Didáctica de la traducción: uso de diccionarios de consulta en el aula“, 18. Hispanistentag, Sektion La traducción – ¿Realidad? ¿Representación? ¿Construcción?, 23-26 März 2011, Universität Passau.
- 01.10.2010 „La destreza de la escritura en el Aula Virtual del Español del Instituto Cervantes“, XXI Internationaler Kongress ASELE, Del texto a la lengua: la aplicación de los textos a la enseñanza-aprendizaje de español L2-LE, 29 September-2 Oktober 2010, Universität Salamanca,.
- 24.09.2009 „El español académico como Lengua Extranjera en el ámbito universitario: Enseñar a escribir en español académico“, XX Internationaler Kongress ASELE, El español en contextos específicos, 23-25 September 2009, Fundación Comillas, Universität Cantabria.
- 13.02.2008 „Aspectos de la derivación en español y en alemán“, Oberseminar (Prof. Dr. Johannes Kabatek & Prof. Dr. Peter Koch) Aktuelle Themen der Romanischen Sprachwissenschaft, Eberhard-Karls-Universität Tübingen.
- 30.03.2007 „Presencia de la política lingüística en Hispanoamérica como campo de investigación en foros científicos“, 16. Hispanistentag, Sektion Multilingüismo y política lingüística en Hispanoamérica: su estudio entre autonomía e interdisciplinaridad, Technische Universität Dresden.
- 23.03.2007 „Diminución analítica versus diminución sintética en alemán y español“, XII Germanistentagung, 21-23 März 2007 Universität Complutense Madrid.
- 13.12.2006 „Die Lexikalisierung am Beispiel der Diminutivsuffixe im Deutschen und Spanischen“, II Internationaler Germanisten-Kongress, 12-15. Dezember 2006, Universität Sevilla.
- 04.10.2006 „Estreotipos sobre Lingüística“, Jornadas culturales hispano-alemanas, 3-7 Oktober 2006, Universität Alicante.
- 26.10.2005 „Spaniens Umgang mit der Geschichte“, Dresdner Vortragsreihe, Herbert-Wehner-Bildungswerk, Dresden.
- 23.09.2005 „La expresividad desde la Lingüística contrastiva: la sufijación apreciativa sobre adjetivos en español y sus equivalencias en alemán“, IV. Internationaler Kongress für Kontrastive Linguistik, 18-23 September 2005, Universität Santiago de Compostela.
- 23.06.2005 „Aplicación didáctica del cine en los Estudios Culturales. La Guerra Civil Española en „Las bicicletas son para el verano“ de Jaime Chávarri“, Kongress Didaktik der spanischen Sprache, Technische Universität Dresden, 22-24 Juni 2005, Technische Universität Dresden.
- 21.05.2005 „La expresividad marginada. Aspectos olvidados de la Lingüística contrastiva: la diminución en el siglo XX: español-alemán“, 21. Forum Junge Romanistik, 18-21 Mai 2005, Technische Universität Dresden.
- 07.05.2004 „Las formaciones diminutivas en castellano y alemán: correlación desigual de formas y consecuencias en la traducción”. Kongress für Allgemeine Linguistik, 3-7 Mai 2004, Universität Santiago de Compostela.
Weiterbildungen: Didaktik Spanisch als Fremdsprache (ELE) als Vortragende
- 04/2021 Lehrerweiterbildung: Didáctica del subjuntivo: análisis teórico y aplicación práctica. Modulelement in Formación de Profesores de español, Curso para profundizar, Instituto Cervantes Frankfurt a.M. Online. (angefragt)
- 03/2021 Lehrerweiterbildung: Destrezas e interacción orales en el aula. Modulelement in Formación de Profesores de español, Curso inicial, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 2013-2021 Lehrerweiterbildung, La gramática oculta de las palabras: el enfoque léxico.Instituto Cervantes Frankfurt a.M. und Verlag en Clave-ELE.
- Lehrerweiterbildung: Didáctica del subjuntivo: análisis teórico y aplicación práctica. Modulelement in Formación de Profesores de español, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- Lehrerweiterbildung: El uso de la publicidad en el aula de ELE. Modulelement in Formación de Profesores de espanol, Curso para profundizar, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- Lehrerweiterbildung: Destrezas e interacción escritas en el aula. Modulelement in Formación de Profesores de español, Curso inicial, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- Lehrerweiterbildung: Libros de texto y libros de ejercicios de ELE para niños de 7 a 12 años en contraste. Modulelement: Formación de Profesores de español, Curso para profundizar, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 04/2011 Lehrerweiterbildung: Escribir en español académico: la Lingüística textual en contexto, en I Jornadas de Formación de Profesores de español. Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
Akkreditierungen
- 03/2019 Akkreditierung als DELE Prüfer: A2, B1 escolar. Instituto Cervantes.
- 08.04 - 26.04.2013 Akkreditierung als DELE Prüfer: B1 y B2. Instituto Cervantes.
- 19.11. – 8.12.2012: Akkreditierung als DELE Prüfer: A1 y A2. Instituto Cervantes.
- 02.04 – 27.04. 2012 Akkreditierung als DELE Prüfer: C1 y C2. Instituto Cervantes.
Weiterbildung (Teilnehmerin) : Didaktik Spanisch als Fremdsprache (ELE)
- 11/2019: Webinar: Pronunciación americana y pronunciación española: historia de una separación amistosa, Dra. Lola Pons, Universität Sevilla.
- 05/2019: Spezialisierungskurs: La pronunciación en el aula. Instituto Cervantes.
- 03-05/2019: Spezialisierungskurs: Enseñar a pronunciar y entonar en ELE. Universidad Antonio de Nebrija / Instituto Cervantes.
- 12/2018: Spezialisierungskurs: Enseñar español como lengua materna y de herencia a niños bilingües. Instituto Cervantes de Frankfurt.
- 03-05/2018: Spezialisierungskurs: La enseñanza de ELE a niños y adolescentes. Universidad Antonio de Nebrija, Instituto Cervantes.
- 09-11/2015: Spezialisierungskurs: Afectividad y aprendizaje de ELE: Imagen e imaginación. Universidad de La Rioja, Instituto Cervantes. En línea.
- 10/2013: Didaktikkurs: El nuevo Gente hoy, Sergio Troitino, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 06/2013: Didaktikkurs: El uso de la pizarra en el aula de lenguas extranjeras, Rafael Mellado Jurado, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 06 – 07/2011: Spezialisierungskurs: Competencia digital docente en la enseñanza y aprendizaje de lenguas (II); Instituto Cervantes
- 06/2010: Didaktikkurs: Aprendizaje colaborativo para ELE, Fundación Comillas, Universidad de Cantabria.
- 04/2010: Didaktikkurs: Panorámica literatura infantil, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 12/2009: Didaktikkurs: Atypical Spanisch, Rafael Mellado Jurado, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 11/2009: Didaktikkurs: Atenuar y ser cortés en español, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 10/2009: Didaktikkurs: El manual de Gente, Editorial Difusión, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 09 – 11/2009: Spezialisierungskurs: Cómo llevar a cabo un taller de escritura en la enseñanza de EL2; Universität Las Palmas de Gran Canaria, Instituto Cervantes
- 06/2009: Didaktikkurs: ¿Qué materiales tenemos? ¿Qué materiales necesitamos?, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 05/2009: Didaktikkurs: Diseño de unidades didácticas para niños y adolescentes y dinámicas de grupo, Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 03 – 05/2009: Didaktikkurs: Curso de Formación en línea para tutores del Aula Virtual Cervantes, Instituto Cervantes
- 03/2009: Spezialisierungskurs: Curso de Formación de examinadores de las pruebas DELE, Instituto Cervantes Bremen & Universität Duisburg-Essen
- 12/2008: Tercer Congreso Internacional Virtual de Español como Lengua Extranjera, Universität Nebrija, Universität Pablo de Olavide, Instituto Cervantes
- 10/2008: Didaktikkurs: El manual. Las unidades; las actividades: ¿para qué? Finalidades y objetivos de aprendizaje (II), Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 10/2008: Didaktikkurs: El manual. Las unidades; las actividades: ¿para qué? Finalidades y objetivos de aprendizaje (I), Instituto Cervantes Frankfurt a.M.
- 06/2008: Didaktikkurs: ¿Qué necesitan aprender mis alumnos? Algunas preguntas para programar nuestros cursos. Goethe-Universität Frankfurt a.M. & Instituto Cervantes