Perspektiven

Erziehungswissenschaftler*innen können ihr Wissen und Können in Bezug auf pädagogisch und kulturell relevante Prozesse und Phänomene in unterschiedlichen Bereichen nutzen. Dementsprechend eröffnen sich für Absolvent*innen des Masterstudiengans ›Erziehungswissenschaft: Bildungstheorie und kulturelle Praktiken‹ vielfältige berufliche Perspektiven.

Sie können zum Beispiel tätig sein

• im Bereich der Kulturellen Bildung (bspw. in Jugendkunstschulen, Kulturzentren und -vereinen, Spielmobilen oder Mitmach-Zirkussen)
• in unterschiedlichen pädagogischen Einrichtungen (Schule; Soziale Arbeit; Erwachsenen-/Weiterbildung)
• in kulturellen Einrichtungen (bspw. in Theatern, Museen, Bibliotheken)
• in Stiftungen, Parteien, Verbänden, NGOs oder internationalen Organisationen
• im Zeitungs- und Verlagswesen
• in Bildungsabteilungen von Unternehmen
• in der Wissenschaft
• an außeruniversitären Forschungsinstitutionen
• als Selbstständige*r im pädagogischen oder Kulturbereich 

Tipp:

Der Berufsverband der Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler (BVPäd) bietet umfassende Informationen und ein differenziertes Beratungsangebot zu Studium, Beruf und Karriere in pädagogischen Handlungsfeldern an: www.bv-paed.de