Projekte
Dime:US
Das Projekt nimmt den Leitspruch der Universität Siegen „Zukunft menschlich gestalten“ auf und adressiert unter dem Stichwort der Digitalität einen kollaborativ gesteuerten Paradigmenwechsel in der Lehr-Lernkultur der Universität Siegen. Dies umfasst Didaktik, Prozesse und Infrastruktur und insbesondere die Einbindung, Vernetzung, Interaktion und Kooperation von Studierenden, Lehrenden, Serviceeinrichtungen und Hochschulverwaltung auf Basis gemeinschaftlich entwickelter Handlungsprinzipien und Qualitätsmerkmale.
| Leitung | Förderung durch | Laufzeit | Homepage |
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| Dr. Manuel Froitzheim | Stiftung Innovation in der Hochschullehre | 08/2020 - 07/2024 | https://dime.uni-siegen.de/ |
bc:Olpe
Das Projekt ist ein Kooperationsverbund zwischen der Universität Siegen der Kreisstadt Olpe und allen allgemeinbildenden Schulen in Olpe. Durch bc:Olpe werden Kooperationsprojekte im Bildungsbereich angebahnt und weiterentwickelt, welche die Forschungs- und Lehrinteressen der Hochschule und das Entwicklungsinteresse der Bildungsinstitutionen vor Ort produktiv verbinden.
| Leitung | Förderung durch | Laufzeit | Homepage |
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| Prof. Dr. Ingo Witzke | MSB NRW und Weitere | https://bc-olpe.de/ |
CoDiLe – Collaborative Digital Learning
Ziel des Projekts „CoDiLe – Collaborative Digital Learning” ist es, ein neuartiges internationales Modul „Water challenges in a changing world” in Form einer Ringvorlesung zu schaffen, welches zum einen die Vorteile der digitalisierten Lehre aufgreift und zum anderen den Studierenden eine einzigartige Möglichkeit der individuellen Kursgestaltung erlaubt.
| Leitung | Förderung durch | Laufzeit | Homepage |
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| Leon Jänicke | digiFellows | 01/2022 – 12/2022 | https://www.bau.uni-siegen.de/fwu/wb/forschung/projekte/codile/ |
Point-And-Click Escape Room
Bei dem Projekt PACER ist die Erarbeitung eines Lehrformates mit spielerischem Charakter geplant. Dazu wird dem Spielprinzip von Escape Rooms folgend ein Point-and-Click Adventure Game entwickelt, in dem zu lösende Rätsel eine spielerische Auseinandersetzung mit Themen bezüglich grundlegender Inhalte der Informatik erfordern.
| Leitung | Förderung durch | Laufzeit | Homepage |
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| Dr. Steffen Jaschke | digiFellows | 12/2021 – 11/2022 | https://www.ddi-siegen.de/pacer.html |
ProGeo - Probalistic Methods in Geotechnical Engineering
Das Vorhaben ProGeo beinhaltet die Erstellung von digitalen Lehrmaterialen für das Wahlpflichtmodul "Reliability assessment for civil engineering structures" in dem neuen Masterstudiengang "Engineering of Hydro-Environmental Extremes". Thematisch befasst sich das Projekt mit der Lehre von probabilistischen Verfahren, die bisher nicht zu den Standardbemessungsverfahren zählen und somit bisher auch nicht Teil der Lehrinhalte im Fach Geotechnik sind.
| Leitung | Förderung durch | Laufzeit | Homepage |
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| Prof. Dr. Kerstin Lesny | digiFellows | 10/2022 – 10/2023 | t.b.a. |
Digitale Repräsentationen von Sakralbauten
Das Projekt produziert deshalb im Rahmen des Design-Research-Formats in der Kooperation von Studierenden und Vertreter:innen der verschiedenen Religionen exemplarische, virtuelle und interaktiv begehbare 360-Grad-Repräsentationen von einer Synagoge, einem Tempel und einer Moschee, die sakralraumpädagogischen Ansprüchen genügen.
| Leitung | Förderung durch | Laufzeit | Homepage |
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| Prof.in Dr. Mirjam Zimmermann, Prof. Dr. Ulrich Riegel | digiFellows | 01/2023 – 12/2023 | t.b.a. |
Digital Literacy in der Lehrer*innenbildung
Im Mittelpunkt des Konzeptes steht das selbstgesteuerte Lernen mit und über digitale Medien im Kontext von Lehrerbildung und Schule. Reflexionsprozesse und Erprobungsphasen unterstützen hierbei die Weiterentwicklung von Medien- und mediendidaktischen Kompetenzen sowie die Identifizierung von Entwicklungspotentialen bei den Studierenden.
| Leitung | Förderung durch | Laufzeit | Homepage |
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| Dr. Regine Lehberger | Curriculum 4.0 | 12/2021 – 11/2022 | https://www.bildung.uni-siegen.de/ag_sek/projekthomepage_digital_literacy.html |
KIBau - Intelligente Bauwerksüberwachung
In diesem Projekt wird die fachbereichsübergreifende Vertiefungsrichtung „Intelligente Bauwerksüberwachung (KIBau)“ des Studiengangs „Master Bauingenieurwesen“ erarbeitet und zur Akkreditierung vorbereitet. Ziel ist die Ausbildung von Bauingenieurinnen / Bauingenieuren, die den Anforderungen gerecht werden, welche vernetzte, „intelligente“ Bauwerke an sie stellen, und welche die Zukunft intelligenter Infrastruktur maßgeblich mitgestalten können.
| Leitung | Förderung durch | Laufzeit | Homepage |
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| Prof. Dr. Daniel Pak | Curriculum 4.0 | 01/2022 - 12/2022 | https://www.bau.uni-siegen.de/subdomains/stahlbau/forschung/projekte/kibau.html?lang=de |