Die interne Akkreditierung umfasst die Einführung von Studiengängen sowie das Review-Verfahren, die Analyse jedes angebotenen Studienganges der Universität Siegen auf Stärken und Schwächen und deren externe Begutachtung in einem Sechs-Jahres-Intervall.
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Die Jahresgespräche dienen zur Analyse der Stärken und Schwächen der Studienprogramme. Dabei werden gezielt Probleme und Entwicklungsmöglichkeiten des jeweiligen Studiengangs diskutiert und gemeinsam nach Lösungen gesucht.
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Das TAP stellt eine qualitative Ergänzung zur „klassischen“ Lehrveranstaltungsevaluation dar, indem ein Dialog über Lehr- und Lernprozesse zwischen Studierenden und Lehrenden eröffnet wird. Studierende können so den Lehr-Lern-Prozess besonders aktiv mitgestalten.
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