ZFH-Workshop: "Abschlussworkshop II: Individuelle Lehrprojekt"

Das Vertiefungsmodul gibt den Lehrenden die Gelegenheit einer noch stärker von eigenen Interessen und Aktivitäten gesteuerten Qualifizierung.
Dazu werden folgende Schwerpunkte gesetzt:
+ Die Erstellung einen Lehrportfolios, welches zugleich Nachweis der eigenen didaktischen Qualifizierung und Kompetenz nach außen sowie Reflexions- und Qualifizierungsinstrument für die Lehrenden selbst sein kann.
+ Die Entwicklung individueller Projekte zur innovativen (Weiter-) Entwicklung der Lehrpraxis, von Studiengängen oder zu fachübergreifenden Aspekten von Lehre und Studium
 

Aufbau
Das Vertiefungsmodul besteht zum großen Teil aus Selbststudium, wobei die Erstellung des Portfolios sowie die Entwicklung, Erprobung und Reflexion die zentralen Themen sind. Es wird gerahmt von einem 1,5tägigen Auftakt-Workshop zu Semesterbeginn und einem halbtägigen Abschluss-Workshop zu Semesterende und durch Beratungsangebote begleitet.
 

Auftaktveranstaltung: Lehrprojekte/Lehrportfolio (12 AE); WS 1,5 Tage
Inhalte:
• Reflexion des Gesamtprogramms
• Reflexion des eigenen Lehrverständnisses, Skizzierung eines Kompetenzprofils
• Auffrischung zentraler didaktischer Inhalte
• Informationen zur Planung und Gestaltung von Lehrportfolios
• Skizzierung der eigenen Lehrphilosophie
• Entwicklung von individuellen Lehrkonzeptionen – Ideensammlung und erste Planungsschritte
 

Semesterbegleitend (44 AE):
Inhalte:
• Entwicklung, Durchführung, Dokumentation und Reflexion eines innovativen Lehrprojekts
• Hochschuldidaktisches Coaching und ggf. Hospitationen mit Lehr-Feedback
 

Abschlussworkshop (4 AE); WS 0,5 Tag :
Inhalte:
• Präsentation der Portfolios und Konzepte mit Feedback und