Warum Arabisch lernen?

Arabisch zu lernen, eröffnet dir den Zugang zu einer reichen Kultur, Literatur, Musik und Filmwelt. In unseren Kursen übst du praxisnah Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben und entdeckst dabei Alltag, Traditionen und kulturelle Vielfalt arabischsprachiger Länder.

Wer Arabisch spricht, kann Inhalte auf Originalsprache erleben, sei es Bücher, Filme oder Musik, und das Gelernte direkt anwenden – beim Reisen, im Studium oder im Austausch mit Studierenden aus der arabischen Welt. Arabischlernen bedeutet also, Sprache aktiv zu nutzen, Kultur zu verstehen und neue Perspektiven für Studium, Beruf und persönliche Erfahrungen zu gewinnen.

So klingt Arabisch:

Kursangebot

Sommersemester 2026

Arabisch 2 - Zielstufe A1.2 (6 ECTS)

Arabisch: Kombikurs Zielstufe A2.2 UNIcert®Basis und B1.2 (3 ECTS)

An- und Abmeldung

Die Anmeldung für unsere Arabischkurse im Sommersemester erfolgt über unisono und ist in der ersten und der zweiten Belegphase möglich:

Belegphase 1: 16. Februar - 08. März 2026
Belegphase 2: 23. März - 05. April 2026

Falls du an einem Kurs doch nicht teilnehmen kannst, ist eine Abmeldung vom 9. bis zum 22. März 2026 über unisono möglich. Nach diesem Termin melde dich bitte per E-Mail an sprachenzentrum@spz.uni-siegen.de ab.

Einstufungstest

Wenn du in den vergangenen beiden Semestern noch keinen Arabischkurs im Sprachenzentrum belegt hast, melde dich während der Belegphasen über unisono zu einem Arabischkurs an („Wunschkurs“).
Die Auswahl des Wunschkurses erfolgt auf Grundlage deiner persönlichen Einschätzung anhand des Rasters zur Selbstbeurteilung des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR).

Wenn du einen gültigen Nachweis oder ein gültiges Zertifikat über deine Sprachkenntnisse hast, ist ein Einstufungstest nicht erforderlich.

Unsere Arabisch-Lehrkräfte

Stefanie Gsell vermittelt in ihren Kursen die arabische Sprache als vielfältige und lebendige Sprache mit großer kultureller und historischer Tiefe. Besonderen Wert legt sie auf einen systematischen und zugleich praxisnahen Zugang, der sowohl grundlegende Sprachstrukturen als auch kommunikative Fähigkeiten weiter vertieft. Neben Lesen und Schreiben stehen auch Aussprache, Hörverstehen und kulturelle Kontexte des arabischsprachigen Raums im Mittelpunkt des Unterrichts. Ziel ist es, die bereits vorhandenen Sprachkenntnisse der Lernenden auszubauen und ihr Verständnis für die sprachliche und kulturelle Vielfalt des Arabischen weiterzuentwickeln.

Diese Rubrik befindet sich aktuell in redaktioneller Bearbeitung.

Weitere Angebote

Kulturelle Ressourcen

Filme & Serien

Im Schatten des Orangenbaums, Regie: Cherien Dabis (2025)
Das Mäschen Wadjda, Regie: Haifaa Al Mansour (2012)
Al Hayba, Regie: Samer Barqawi (2017)
Ana Hurra, Regie: Ahmed Aktarus (2025)

Musik

Alf Leila wa Leila – Um Kulthum (1969)
Best of Fairuz Morning Songs – Fairuz
Ha Habibi – Almahkama – Kazim As-sahir (1989)
Aicha – Cheb Khaled / Amr Diab (1996)

Literatur

Radubis – Nagib Mahfouz (1943)
Al-Khubz al-Hafi (Das nackte Brot) – Mohamed Choukri (1972)
Alf Layla wa Layla (Tausendundeine Nacht) – anonyme Sammlung orientalischer Volksmärchen
Gedichte von Nizar Qabbani (1956)