Skip to main content
Hans-Joachim Lenz

Dr. Hans-Joachim Lenz

Ich bin wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Professur Entwicklungspsychologie und Klinische Psychologie der Lebensspanne, Psychologischer Psychotherapeut und Fachpsychologe Rechtspsychologie BDP/ DGPs iW. Zu meinen Forschungsinteressen gehören u. a.:
 

  • Biografisches Erinnern, narrative Kohärenz und Sinnerleben
  • Intentionale Selbstgestaltung und selektive Zielbindung in der Lebensspanne
  • Handhabung von rekursiver Komplexität durch Strategien naturanaloger Optimierung
     
users

Sprechzeiten

nach Vereinbarung

per E-Mail
Doktorhut

Forschungsprojekte

Forschungsprojekte an der Universität Siegen
  • Sinnerleben, narrative Kohärenz und deren psychologische Korrelate bei der Messung des Lebenssinns als mehrdimensionales Konstrukt (Kohärenz, Absicht und Zielbindung, Relevanz und Bedeutsamkeit). Die Forschungsfragen richten sich zum einen an die faktorielle Struktur des Messmodells, zum anderen an die Kovariation mit empirischen Indikatoren des Wohlbefindens und Stresserlebens. Projektkonzept.  
  • Balancierte Zeitperspektive: Vergleich verschiedener Analysemodelle im Paradigma des Machine Learning. Projektkonzept.
  • Relevante Resilienzfaktoren der akkulturativen Adaptation, Längsschnittuntersuchung mit korrelativem Sequenzdesign. Projektstatus: Datenauswertung der ersten beiden Messzeitpunkte abgeschlossen; eine dritte Erhebungswelle ist geplant. Artikel zum Review eingereicht.
Dokument Icon

Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten

Erst- und Zweitgutachten bei thematischer Passung

 

  1. Bitte lesen Sie zuerst die Informationen des Prüfungsamtes Psychologie zur Anmeldung der Abschlussarbeiten: Informationen des Prüfungsamtes zu den Abschlussarbeiten
  2. Über den Link gelangen Sie zum Moodle-Kurs, in dem die Professuren des Departments Psychologie ihre aktuell verfügbaren und in der Regel zum Ende des Sommersemesters abzugebenden Bachelor- und Masterarbeitsthemen veröffentlichen. Diese Bachelor- und Masterarbeiten können ausschließlich von Studierenden der Studiengänge Psychologie sowie Klinische Psychologie und Psychotherapie bearbeitet werden. Studierende anderer Studiengänge wenden sich bitte direkt an die Dozierenden, um sich nach möglichen Themen zu erkundigen.
  3. Schreiben Sie eine E-Mail über Ihren Betreuungswunsch und geben Sie dabei den ungefähren Zeitraum des Schreibprozesses und zeitliche Rahmenbedingungen an. 
    Folgende Regeln gelten für den Bewerbungsprozess: 
    Sie können sich jederzeit für ein Thema bzw. für einen Platz bei einer Lehrperson bewerben, um die Arbeit an Ihrer Abschlussarbeit zu beginnen.
    Sie dürfen sich zu einer Zeit aber nur für ein Abschlussarbeitsthema bewerben, also nur eine Lehrperson kontaktieren.
    Die jeweilige Betreuungsperson wird innerhalb von ca. einer Woche antworten. Wenn Sie eine Zusage erhalten, haben Sie den Platz.
    Wenn Sie eine Absage erhalten, bewerben Sie sich bei Ihrer zweiten Wahl. Achten SIe hierbei darauf, dass Ihr neu angefragtes Thema nicht bereits als "vergeben" markiert wurde.
    Wenn Sie in Regelstudienzeit studieren wollen, sollten Sie sich bis spätestens zum 15.7. für ein Thema angemeldet haben.

Ausgewählte Publikationen

Journal article
2020

Der Lebensrückblick und Traumafolgestörungen aus der Perspektive der Lebensspanne

Authors: Dr. Hans-Joachim Lenz et al.

Vita

11/2025 Promotion im Department Psychologie der Fakultät II an der Universität Siegen

seit 09/2019 (Doktorand) und 12/2025 (Wissenschaftlicher Mitarbeiter) 
in der Professur Entwicklungspsychologie und Klinische Psychologie der Lebensspanne, Prof. Dr. Simon Forstmeier, Universität Siegen

10/2004 – 03/2009    M. Sc. Wirtschaftsinformatik 
Universität Duisburg-Essen

10/1988 – 09/1994    Diplom Psychologie, Schwerpunkt Klinische Psychologie 
Universität Bielefeld

1989 – 1993    Studentische Hilfskraft am Fachbereich für Klinische Psychologie 
Universität Bielefeld

10/1990    Vordiplom Psychologie 
Universität Bielefeld

Forschungsprojekte an der Universität Siegen

Sinnerleben, narrative Kohärenz und deren psychologische Korrelate bei der Messung des Lebenssinns als mehrdimensionales Konstrukt (Kohärenz, Absicht und Zielbindung, Relevanz und Bedeutsamkeit). Die Forschungsfragen richten sich zum einen an die faktorielle Struktur des Messmodells, zum anderen an die Kovariation mit empirischen Indikatoren des Wohlbefindens und Stresserlebens. Projektkonzept.  

Balancierte Zeitperspektive: Vergleich verschiedener Analysemodelle im Paradigma des Machine Learning. Projektkonzept.

Relevante Resilienzfaktoren der akkulturativen Adaptation, Längsschnittuntersuchung mit korrelativem Sequenzdesign. Projektstatus: Datenauswertung der ersten beiden Messzeitpunkte abgeschlossen; eine dritte Erhebungswelle ist geplant. Artikel zum Review eingereicht.

RCT im Traumanalogparadigma als Längsschnittdesign. Primäranalysen folgen dem Allgemeinen Linearen Modell, sekundäre Auswertungen realisieren Modelle Verallgemeinerter Schätzgleichungen. Projektstatus: Datenauswertung abgeschlossen, Artikel zum Review eingereicht.

Balancierte Zeitperspektive, Querschnittsdesign mit Alterskohorten von 18 bis 80+. Forschungsfrage ist die adäquate Messung des Konstrukts und der verbundenen Korrelate im Alterstrend. Projektstatus: Datenauswertung abgeschlossen, Artikel zur Veröffentlichung akzeptiert.

Veröffentlichung

Lenz, H-J., Zimmermann, S. & Forstmeier, S. (2020). Der Lebensrückblick und Traumafolgestörungen aus der Perspektive der Lebensspanne. Trauma und Gewalt, 14, 288-302 DOI 10.21706/tg-14-4-288
Lenz, H.-J. (2026). Lifestories Across the Lifespan: Meaning, Well-being, and Methodological Issues [Doctoral dissertation, University of Siegen]. UB Siegen Campus Repository. https://doi.org/10.25819/ubsi/10839

Konferenzbeitrag

Lenz, Hans-Joachim, Flöter, L., Hulsmans, N., Schmidt, M. & Forstmeier, S. (September, 2024). Immediate interventions following traumatic exposure in an analogue experiment: explorative results. Research talk, 53rd Conference of the German Psychological Association (DGPs, Germany) in Vienna, Austria

Wissenschaftliches Engagement

Entwicklungspsychologie, Klinische Psychologie der Lebensspanne; Reminiszenz und Erinnerungsstile; Attributionstheorie und attributionale Theorie; Zeit, Kontext und biografisches Gedächtnis; Psychopathologie, Einsicht und freier Wille; False-memory-Effekte; Beschwerdenvalidierung; Naturanaloge Optimierung; Datenstrukturen und Algorithmen; Aufzählbarkeit, Berechenbarkeit und Entscheidbarkeit formaler Sprachen

seit 2020    Fachpsychologe Rechtspsychologie BDP/ DGPs iW

01/2015 – 04/2018    Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten, Akademie für Verhaltenstherapie (AVT) Köln

seit 2020    Sachverständiger Psychologe für Fragen der Schuldfähigkeit nach §§20, 21 StGB, der Unterbringung nach §63 StGB und der Prognose nach §§57, 67e StGB

06/2018    Approbation

04/2018    Staatsprüfung, Psychologischer Psychotherapeut, Fachkunde Verhaltenstherapie (VT) Erwachsene, Einzel- und Gruppenanwendung sowie Traumafokussierte Psychotherapie mit evidenzbasierten Verfahren der S3- Leitlinie

Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen BDP

Deutsche Gesellschaft für Psychologie DGPs

Psychotherapeutenkammer NRW

LandesPsychotherapeutenkammer RLP