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Carina Eckardt

Germanistik - Deutsche Literatur und ihre Didaktik - Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in

Büroadresse

H-A 4113/2
Ebene 4
Hölderlinstraße 3
57076
Siegen

Sprechstunde

Sprechstunde im Wintersemester 25/26:

donnerstags 13-14 Uhr 

(mit Voranmeldung über Sprechstundenanmeldung)

Kurzvita

  • seit 11/2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der germanistischen Literaturdidaktik an der Universität Siegen
  • 08/23-10/23: Lehrkraft am Max-Planck-Gymnasium in Düsseldorf für die Fächer Deutsch und DaZ
  • 11/20-08/23: Lehrkraft am Konrad-Heresebach-Gymnasium in Mettmann für die Fächer Deutsch, DaZ und Geschichte (zusätzliche Erteilung fachfremden Unterrichts in den Fächern Politik und Informationstechnische Grundbildung)
  • 05/19-10/20: Studienreferendarin im Vorbereitungsdienst für das Lehramt Gymnasium und Gesamtschule am Zentrum für  schulpraktische Lehrerausbildung Essen (Ausbildungsschule: Theodor-Heuss-Gymnasium in Essen)
  • 02/19-04/19: Lehrkraft am Marie-Curie-Gymnasium in Düsseldorf für das Fach Deutsch
  • 10/14-11/18: Studium des Master of Arts Germanistik im Profil „Deutsche Literatur im Vergleich“ und des Master of Education in Deutsch, Geschichte und Bildungswissenschaften für das Lehramt Gymnasium/Gesamtschule an der Bergischen Universität Wuppertal (Note beider Studiengänge: Mit Auszeichnung (1,0)
    • Titel der Masterthesis: Zwischen Fakt und Fiktion. Narrative Strategien zur Evokation von Authentizität in Ruth Klügers weiter leben, Jerzy Kosinskis The Painted Bird und Binjamin Wilkomirskis Bruchstücke
  • 02/14-06/18: Stipendiatin der Studienstiftung des deutschen Volkes
  • 04/13-07/13: Tutorin zum Grundkurs „Ältere deutsche Sprache und Literatur“, einschließlich des Erwerbs des Zertifikats „Lehren lernen“ des Weiterbildungs- und Schulungsprogramms für Tutorinnen und Tutoren
  • 10/12-02/14: Stipendiatin des Deutschlandstipendiums
  • 10/11-03/15: Studium des Bachelor of Arts in Germanistik und Geschichte im Profil Gymnasium/Gesamtschule an der der Bergischen Universität Wuppertal (Note: Mit Auszeichnung)
    • Titel der Bachelorthesis: Zwischen Tradition und Emanzipation: Unkonventionelle weibliche Lebensentwürfe in ausgewählten Frauenromanen von Theodor Fontane

Lehre

Sommersemester 2025:
  • Grundlagen der Literaturdidaktik
  • Begleitseminar zum Praxissemester
Wintersemester 2024/25:
  • Begleitseminar zum Praxissemester
  • Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Methoden des Literaturunterrichts am Beispiel von Robert Seethalers  Der Trafikant  (2012)
Sommersemester 2024:  
  • Märchen und ihre Didaktik
  • Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Methoden des Literaturunterrichts 

Forschungsinteressen

  • literarisches Verstehen, insbesondere die Rezeption realistisch-fiktionaler Erzählungen (Promotionsprojekt)
  • qualitativ-empirische Forschung
  • Lehr- und Lernmedien des Literaturunterrichts