Evaluation und Feedback effektiv einsetzen

In diesem zweitägigen interaktiven Präsenz-Workshop arbeiten wir daran,
Evaluation und Feedback so in Lehrveranstaltungen einzubeziehen, dass hierdurch
aussagekräftige, lehr- und lernförderliche Informationen eingeholt, rückgemeldet
und für den weiteren Lehr-Lern-Prozess genutzt werden können. Dafür adressieren
wir Nutzen und Relevanz, ebenso wie Ziele, Funktionen, Prinzipien, Kriterien und
Formulierungen, die beim Einsatz von Evaluation und Feedback zu berücksichtigen
sind. Auch werden Möglichkeiten zur Erarbeitung dieser Aspekte mit Studierenden
anhand von Praxisbeispielen erläutert. Wir sichten Methoden, die sich, je nach
Zielsetzung und Funktion des Einsatzes, für die Umsetzung in der Präsenz- und
Online-Lehre anbieten und skizzieren den Einsatz in der eigenen Lehre. Darüber
hinaus erarbeiten wir, wie wir die erhaltenen Rückmeldungen auswerten und
Studierenden gegenüber kommunizieren wollen. Mittels Simulationen von
Feedback-Situationen und anschließender Reflexion mit Feedback feilen wir an der
konstruktiven Formulierung von Feedback und dem Umgang mit
Herausforderungen.
Neben Input durch die Workshop-Leitung mit ausgewählten Beispielen aus der
Hochschullehre, ist Raum für Einzel-, Team- und Gruppenarbeit, Reflexion und
Diskussion als Grundlage für die individuelle Weiterarbeit nach dem Workshop. Zur
Weiterarbeit steht auch nach dem Workshop ein Online-Padlet zur Verfügung mit
Verlinkungen zu zahlreichen Ressourcen und der Workshop-Dokumentation.