Direkt zum Inhalt
Direkt zum Inhalt

Geschlechterfragen in der jüdischen Kinderliteratur von der Vergangenheit bis zur Gegenwart

Datum: 23. bis 25. Februar 2027

Ort: Internationale Jugendbibliothek, München

Geschlecht spielt im jüdischen Glauben und in der jüdischen Kultur eine wichtige Rolle, und es gibt eine umfangreiche

Studien zu Geschlechterrollen im Judentum und in der jüdischen Erwachsenenliteratur. Dennoch hat sich die Forschung zur jüdischen Kinderliteratur noch nicht systematisch mit diesem Thema auseinandergesetzt. Auch wenn in einigen Studien die Rolle des Geschlechts in ausgewählten Werken der Kinderliteratur erörtert wurde (vgl. Cole 1994, Lezzi 2008, Sigalow/Fox 2014), fehlt es nach wie vor an einer umfassenden und vernetzten Forschung auf diesem Gebiet. 

Diese Konferenz soll diese Lücke schließen, indem sie ein breites Spektrum geschlechtsspezifischer Aspekte in der jüdischen Kinderliteratur aus einer vielschichtigen Perspektive beleuchtet und dabei Literatur aus verschiedenen Kulturen, Epochen und religiösen Strömungen einbezieht.

Die jüdische Tradition nimmt eine komplexe Haltung zu Geschlecht, Sex und Sexualität ein. Einerseits

, konzentrieren sich Rituale und Traditionen auf eine strenge Trennung der Geschlechterbereiche, wobei

Rollen, die jeweils Frauen und Männern zugewiesen werden. Andererseits bieten die Tora und der Talmud eine facettenreiche Sichtweise auf das Geschlecht, einschließlich weiblicher und männlicher Figuren, die von Geschlechternormen abweichen, sowie talmudischer Diskussionen, die sich mit Fragen der Geschlechtsidentität befassen, die von binären Geschlechterkonstruktionen abweichen.

Historisch gesehen spiegelten sich veränderte Vorstellungen von Geschlecht auch in literarischen Entwicklungen wider. So spielten beispielsweise mit Beginn der Haskalah in Deutschland Salonfrauen und Schriftstellerinnen wie Henriette Herz, Rahel Varnhagen von Ense und Fanny Lewald eine entscheidende Rolle bei der Etablierung eines gesellschaftlichen und literarischen Diskurses über (Geschlechter-)Gleichheit und Glauben. Im Laufe des 19. Jahrhunderts entstand eine Literatur für Mädchen, die verschiedene Perspektiven auf das Erwachsenwerden von Mädchen präsentierte (Ratgeberliteratur). Erst zu Beginn des 20. Jahrhunderts erschien erzählerische, orthodoxe Mädchenliteratur (z. B. „Ein Jahr aus Ruths Leben“, 1906), in der jüdische Traditionen mit Erzählungen aus der nichtjüdischen Mädchenliteratur kombiniert wurden. Zu dieser Zeit spiegeln sowohl die Literatur jüdischer Jugendbewegungen als auch Texte jüdischer Pädagogen wie Siegfried Abeles die Diversifizierung der Geschlechterrollen wider, z. B. im „Sportmärchen“ oder in frühen zionistischen Publikationen („Blau-Weiß-Blätter“; „Arbeiterinnen erzählen“, 1935). In der Literatur des frühen 20. Jahrhunderts wirft Sydney Taylors Klassiker *All-of-a-Kind-Family* Fragen zur Gleichberechtigung der Geschlechter und zu Veränderungen in der jüdisch-amerikanischen Gesellschaft auf, während Judy Blumes Romane über das weibliche Erwachsenwerden in den 1970er Jahren Fragen der Identität, des Erwachsenwerdens und der Sexualität thematisierten. Die zeitgenössische jüdische Kinderliteratur spiegelt sowohl den breiteren gesellschaftlichen Diskurs über Geschlechterrollen als auch spezifisch jüdische Reaktionen auf diese Debatten wider, z. B. über Neuinterpretationen traditioneller Texte (Leah Rachel Berkowitz: „Queen Vashti’s Comfy Pants“, 2021), Queerness (Deke Moulton: „Benji Zeb is a Ravenous Werewolf“, 2024), Transidentitäten oder neue Strömungen des Feminismus.

Die Konferenz zielt darauf ab, die facettenreiche Geschichte des Geschlechts in der Kinderliteratur aus einer transnationalen Perspektive zu beleuchten.

Wir begrüßen Einreichungen zu Themen wie beispielsweise, aber nicht beschränkt auf:

• Konstruktionen von Geschlecht in Kinderliteratur und Medien: Weiblichkeit, Männlichkeit und darüber hinaus

• Übergangsriten und die Konstruktion von Geschlechterrollen

• religiöse Traditionen, Praktiken und Schriften zum Thema Geschlecht

• Kinderliteratur verschiedener religiöser Strömungen (orthodox, reformiert, konservativ)

• Feminismus und queere Identitäten in Kindermedien

• Sex und Sexualität in der Belletristik

• historische Entwicklungen und Geschlecht (z. B. die jüdische Emanzipation (Haskalah), die Kibbuz-Bewegung und der Zionismus)

• die Rolle des Geschlechts im literarischen System: jüdische Autorinnen und marginalisierte Stimmen

• Gender in der jiddischen und ladinischen Jugendliteratur

• Antisemitismus, Frauenfeindlichkeit und Hypermaskulinität

Kontakt

Dr. Hadassah Stichnothe (Freie Universität Berlin)

Dr. Jana Mikota ( Universität Siegen)

Diese Tagung wird vom Netzwerk „Internationale Forschung zur jüdischen Kinderliteratur“ organisiert.