Termine - Archiv
| Datum | Ort | Meldung/Termin | Format |
|---|---|---|---|
| Mi., 30.04.2026 16:00-18:00 Uhr |
AR-D 7104 |
Auftaktveranstaltung "Manosphere - Antifeminismen in Schule" (Filmvorführung „Shut Up, Bitch! Der Kampf um Männlichkeit”)Referent*innen: Semih Mandirali und Anna Majda (Organisator*innen der Veranstaltungsreihe) Wer sind Chads, Alphas, Red Piller, Tradwives, Stay-at-home Girlfriends, Looksmaxxer, Incels oder Femcels – und was gilt als „echte Männlichkeit“? Antifeministische Online- Communities prägen zunehmend digitale Diskurse und verbreiten misogyne Ideologien, die insbesondere Jugendliche über soziale Medien erreichen. Die Vor tragsreihe beleuchtet diese Entwicklungen und fragt, welche Herausforderungen und intersektional feministische Handlungsmöglichkeiten sich daraus für Schule und pädagogische Praxis ergeben. • Eine Anmeldung ist nicht notwendig. • Um eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an lehramtplus@zlb.uni-siegen.de |
Vortrag |
| Mi., 06.05.2026 18:00-20:00 Uhr |
AR-D 7104 |
Infoveranstaltung Bachelor- und MasterarbeitLernwerkstatt Lehrkräftebildung Du brauchst Hilfe bei der Anmeldung der Bachelor- oder Masterarbeit? Oder du möchtest einfach wissen, was auf dich zukommt? Dann ist diese Infoveranstaltung genau das Richtige, denn hier besprechen wir alle nötigen Schritte für die Anmeldung der Bachelor- oder Masterarbeit und klären deine offenen Fragen zum Ablauf, zu Formalia und vielem mehr. |
Info |
| Do., 07.05.2026 16:00-18:00 Uhr |
AR-D 7104 |
Wahrheit(en). Macht. UngleichheitReferentin: Merle Kondua (Universität Siegen) Mit welcher Wahrheit bist du groß geworden? An welche Wahrheit(en) glaubst du? Und welche hast du schon entlarvt?Wir beschäftigten uns in dem Workshop mit unserer Brille auf unsere Umwelt. Wir finden gemeinsam heraus, welche Prägungen wir haben und wie wir über unsere Gesellschaft und uns selbst denken. Es geht darum, dass wir uns selbst in innerhalb unserer Gesellschaft zu verorten lernen, verstehen wie ungleiche Positionierungen zustande kommen und uns daran annähern, was das für Konsequenzen hat. • Anmeldefrist: 1 Woche vor Veranstaltungstermin. • Um eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an lehramtplus@zlb.uni-siegen.de. |
Workshop |
| Do., 07.05.2026 9:30-17:00 Uhr |
Online |
Online-Barcamp Medienpädagogik und Bildung für nachhaltige Entwicklung (MUBNE26)Kontakt: Heiko Wolf (GMK/KuM e.V.) Um im Rahmen von LehramtPLUS am digitalen Barcamp MUBNE26 teilzunehmen, ist nach unisono-Zulassung ein Sessionsvorschlag einzureichen (siehe Veranstaltungslink). Als Lehramtsstudierende können Sie sich mit Ihrer schulpädagogischen Perspektive sowie Ihren Erfahrungen aus Studium und Praktika aktiv in den Austausch mit den Akteur*innen der Medienbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) einbringen. Bereiten Sie zu Ihrem online eingereichten Sessionsvorschlag einen ca. fünfminütigen Impulsvortrag vor, der sich auf einen frei gewählten Themenimpuls oder Fragestellung zur Digitalisierung und Nachhaltigkeit im Schulkontext beziehen kann. Verpflichtend ist die Teilnahme an der Barcamp-Einführung und am anschießenden Impulsvortrag sowie an mindestens zwei weiteren Sessions. Falls Ihr eigener Sessionsvorschlag auf die Barcamp-Agenda kommt, ist eine Teilnahme und Vorstellung Ihres Impulsvortrags verpflichtend. Darüber hinaus wählen Sie frei nach Ihrem eigenem Interesse aus, an welchen Sessions Sie sich beteiligen möchten (Tipp: Lassen Sie sich von vergangegen Barcamps inspirieren.). Für Ihre Teilnahmebescheinigung senden Sie bis zum 31.05.2026 eine schriftliche Zusammenfassung Ihrer Barcampteilnahme an lehramtplus@zlb.uni-siegen.de, in der Sie auf max. zwei Seiten die Inhalte Ihrer beiden Sessionsteilnahmen skizzieren und in einem Gesamtresümee einen Schulbezug herstellen. Falls Sie an mehr als zwei Sessions teilnehmen, können Sie frei wählen, auf welche zwei Sessions sich Ihre Zusammenfassung bezieht. Informationen zum Ablauf des Barcamps finden Sie auf der MUBNE26-Veranstaltungswebseite.• Unisono-Anmeldefrist: 16 Uhr am 6. Mai 2026. Weitere Informationen |
Tagung |
| Fr., 08.05.2026 12:00-16:00 Uhr |
F-S 119/20 |
Talentscouting im Rahmen der Studien- und Berufswahlkoordination an SchulenReferent: Dr. Tim Bernshausen (Zentrale Studienberatung der Universität Siegen) Die Studien- und Berufsorientierung an Schulen hat in den letzten Jahren einen enormen Bedeutungszuwachs erfahren, was an rechtlich verankerten Programmen, wie „Kein Abschluss ohne Anschluss“ (KAOA) in NRW, deutlich wird. Nicht selten werden gerade junge Lehrkräfte mit der Aufgabe der Studien- und Berufswahlkoordination (StuBo) betraut. In diesem Workshop soll kurz in die Rahmenbedingungen der Studien- und Berufsorientierung an Schulen eingeführt werden. Der primäre Fokus liegt auf dem Talentscouting, welches sich ausgehend vom Ruhrgebiet auf immer mehr Gebiete NRWs und Deutschlands ausgeweitet hat und auch in den Kreisen Siegen-Wittgenstein und Olpe implementiert wird. Talentscouting richtet sich vor allen Dingen an Schüler*innen aus nichtakademischen Familien und leistet einen Beitrag zum Abbau von Bildungsungerechtigkeit. Die Teilnehmer*innen lernen das Konzept mit seinen zu Grunde liegenden soziologischen Theorien und volkswirtschaftlichen Implikationen kennen und reflektieren Umsetzungsmöglichkeiten im Schulalltag. • Unisono-Anmeldefrist: 1 Woche vor Veranstaltungstermin. • Um eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an lehramtplus@zlb.uni-siegen.de. |
Workshop |
| Fr., 08.05.2026 14:00-18:00 Uhr |
AR-D 7104 |
Fokus Bachelor-/Masterarbeit: Strategien und Techniken für meinen Schreibprozess kennenlernen und ausprobierenUte Reimers, M.A., Dr. Sonja Sälzer und eine Schreib-Peer-Tutorin (ZefaS) Die Abschlussarbeit ist eine komplexe Schreibaufgabe, bei der du zahlreiche Kompetenzen rund um das akademische Schreiben abrufen musst, die du während deines Studiums in unterschiedlichem Ausmaß erworben hast. Dass du im Zusammenhang mit deiner Abschlussarbeit nun vor einigen Herausforderungen auf verschiedenen Ebenen stehst, ist daher ganz normal. Unabhängig davon, ob du dich gerade erst in der Orientierungsphase deiner Abschlussarbeit befindest oder bereits einige Kapitel verfasst hast: Dieser Workshop soll dir dabei helfen, den Durchblick zu behalten und deinen individuellen Schreibprozess so zu gestalten, dass du zielgerichtet und motiviert von der ersten Idee bis hin zur Abgabe deines Textes kommen kannst. Im ersten Schritt werden wir uns mit dem Schreibprozess und verschiedenen Schreibtypen beschäftigen, wobei du die Möglichkeit hast, deine bereits vorhandenen Ressourcen zu reflektieren. Danach fokussieren wir uns zunächst auf die allgemeine Schreibprojektplanung, bevor du im letzten Block aus einer Auswahl von möglichen Schwerpunkten die Herausforderungen bearbeiten kannst, die für dich gerade zentral sind, z. B. eine Fragestellung formulieren, das Thema eingrenzen, den roten Faden innerhalb eines Abschnittes überprüfen oder die Gesamtstruktur deiner Arbeit überblicken. // Anmeldung über unisono. |
Workshop |
| Mo., 11.05.2026 16:30-18:00 Uhr |
ZfsL Siegen (Hammerwerk 6, 57076 Siegen) |
Infoveranstaltung zum Vorbereitungsdienst/ReferendariatZentrum für schulpraktische Lehrkräfteausbildung (ZfsL) Das Referat Lehrkräftebildung im Ministerium für Schule und Bildung NRW (MSB), das Zentrum für schulpraktische Lehrkräfteausbildung Siegen (ZfsL) und das Zentrum für Lehrkräftebildung und Bildungsforschung der Universität Siegen (ZLB) laden Sie herzlich zu einer Infoveranstaltung ein. In dieser Veranstaltung erhalten Sie Informationen u.a. zu den folgenden Themen: Bewerbungsfristen und -verfahren in NRW, notwendige Unterlagen und Formulare, die Berücksichtigung von Wunschorten, die Bedeutung von sogenannten „Sozialpunkten“, die Zuweisung zu den Ausbildungsstandorten und -schulen, wichtige Aspekte während des Vorbereitungsdienstes. Die Veranstaltung richtet sich an Studierende/Absolvent*innen, die den Bewerbungsprozess zum Vorbereitungsdienst noch vor sich haben bzw. sich aktuell im Bewerbungsprozess befinden. (Die Veranstaltung richtet sich NICHT an Personen, die im Mai 2026 mit dem Vorbereitungsdienst starten.) |
Info |
| Di., 12.05.2026 18:00-20:00 Uhr |
AR-D 7104 |
LWL-QuizabendLernwerkstatt Lehrkräftebildung Auch in diesem Semester treffen wir uns zum gemeinsamen Training für die grauen Zellen. Testet euer Wissen uns tretet im Team gegen eure Kommiliton*innen an. Bringt gerne Snacks mit. Für Getränke ist wie immer gesorgt. |
Sonstige |
| Mi., 13.05.2026 14:30-16:00 Uhr |
Online |
Digitales Klassenzimmer: NotebookLM zur KI-gestützten Unterrichtsvorbereitung nutzenQuentin Opherden (Medienberater Bezirksregierung Arnsberg) NotebookLM ist ein KI-gestützter Recherche- und Lernassistent von Google, der auf Ihren eigenen hochgeladenen Dokumenten (PDFs, Websites, Google Docs, etc.) basiert, anstatt das allgemeine Internet zu durchsuchen. Er nutzt die Google Gemini-KI, um Ihre Materialien zu analysieren, Fragen zu beantworten, Zusammenfassungen zu erstellen, Konzepte zu erklären und sogar Audio-Überblicke oder Lernkarten zu generieren, um Ihnen zu helfen, Wissen zu verarbeiten und Ideen zu entwickeln, mit Fokus auf Genauigkeit durch direkte Quellenangaben. • In ca. zweistündigen Workshops geben Medienberatende Anregungen zur Unterrichtsentwicklung mit Hilfe digitaler Werkzeuge und Medien. Sie beantworten Fragen und fördern die Vernetzung der Lehrkräfte sowie den Austausch von Ideen und Informationen. Diese Angebote sollen Schulen dabei unterstützen, das schuleigene Medienkonzept mit Praxisbeispielen aus dem Medienkompetenzrahmen NRW pädagogisch weiterzuentwickeln. Das Angebot richtet sich an alle interessierten Lehrkräfte, Lehramtsanwärterinnen und -anwärter sowie Medienbeauftragte und wird nun auch Lehramtsstudierden geöffnet. • Adressaten: Alle Schulformen. • Vorkenntnisse/Hilfsmittel: Es wird ein Google-Account mit Zugang zu NotebookLM benötigt (Webseite oder App). • Anmeldung über den Veranstaltungslink (edumap). • Ausstellung von Teilnahmebescheinigungen: direkt bei den Medienberatenden. • |
Workshop |
| Fr., 15.05.2026 10:00-12:00 Uhr |
Gesundheitsamt Siegen (3.OG) |
Vape Check - E-Zigaretten auf dem SchulhofReferentin: Shaya Sthapit (Mitarbeiterin für Suchtprävention des Gesundheitsamts Siegen) Sie sind bunt, süß und locken in allen erdenklichen Geschmacksrichtungen: E-Zigaretten erlauben den diskreten Konsum von Nikotin und erfreuen sich insbesondere unter Heranwachsenden zunehmender Beliebtheit – mit junger werdendem Einstiegsalter! Dieser Workshop ist als Multiplikator*innen-Fortbildung konzipiert und beschäftigt sich mit den Themen Vapes/ E-Zigaretten und Social Media, Umwelt, Aufbau und Funktion, Inhaltsstoffe, Wirkung und Nebenwirkungen. Mit Abschluss dieses Präventionsworkshops sind Sie für die eigene Unterrichtspraxis berechtigt eine zugehörige Methodentasche bei der Landesfachstelle Prävention der Suchtkooperation NRW auszuleihen. • Anmeldefrist: 1 Woche vor Veranstaltungstermin. • Um eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an lehramtplus@zlb.uni-siegen.de. |
Workshop |
| Di., 19.05.2026 13:30-17:30 Uhr |
TUMO Lüdenscheid |
Exkursion zum außerschulischen Lernort TUMO LüdenscheidReferetin: Zülal Özleyen (Pädagogische Leitung von TUMO Lüdenscheid) Die Exkursion bietet einen kompakten Einblick in das TUMO Lüdenscheid als innovativen Bildungsort für digitale Zukunftskompetenzen. Während des Besuchs laufen sowohl die b.labs als schulnahe Technik und Kreativlabore als auch der TUMO Lernpfad im Echtbetrieb. Zunächst kann eine laufende b.labs Kooperation mit der Technikklasse 9 einer Hauptschule beobachtet werden, in der praxisnah mit Robotik, Coding und digitalen Werkzeugen gearbeitet wird. Anschließend folgt ein Einblick in den TUMO Lernpfad, ein freiwilliges Lernangebot für Jugendliche, das auf einem international erprobten Lernmodell, Coaching Strukturen und modern ausgestatteten Lernräumen basiert. Die Exkursion zeigt, wie junge Menschen in beiden Formaten selbstbestimmt lernen, kreativ arbeiten und Zukunftstechnologien anwenden. • Anmeldefrist: 1 Woche vor Veranstaltungstermin (max. 15 Teilnehmende). • Die Anreise muss selbst organisiert werden. • Um eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an lehramtplus@zlb.uni-siegen.de. |
Exkursion |
| Mi., 20.05.2026 16:00-19:00 Uhr |
AR-A 1011 |
Multi-Pott – Parcours zur SuchtpräventionReferentin: Shaya Sthapit (Mitarbeiterin für Suchtprävention des Gesundheitsamts Siegen) Der Multi-Pott-Parcours richtet sich an pädagogische und medizinische Fachkräfte sowie weitere Multiplikator*innen und soll Wissen zu spezifischen Suchtmitteln vertiefen und für den Umgang mit konsumierenden Jugendlichen und Erwachsenen gezielte Handlungsstrategien mitgeben. Dabei sollen die Teilnehmenden beim Durchlaufen des Parcours zwei Blickwinkel einnehmen: Auf der einen Seite den Blick nach außen: Was haben Sucht und Suchtmittel mit meiner Zielgruppe zu tun? Welche Relevanz hat das für meine Arbeit? Warum konsumieren Jugendliche? Wie spreche ich mit suchtmittelkonsumierenden Menschen? Auf der anderen Seite den Blick nach innen: Was bedeutet Suchtmittelkonsum für mich persönlich? Was ist meine eigene Haltung? Wie gehe ich mit suchtmittelkonsumierenden Menschen um? Wie sieht mein eigenes Konsumverhalten aus? Wie gehe ich mit Stress • Anmeldefrist: 1 Woche vor Veranstaltungstermin (min. 10, max. 25 Teilnehmende). • Um eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an lehramtplus@zlb.uni-siegen.de. |
Workshop |
| Mi., 20.05.2026 18:30-22:00 Uhr |
US-C 115 |
Krönchen Slam - Poetry SlamLernwerkstatt Lehrkräftebildung & Fachschaftsrat SLM Ein literarischer Wettschreit unter Künstler:innen aus ganz NRW. Egal ob Prosa oder Gedichte. Lustig, politisch oder emotional. Alles ist erlaubt, solange es selbst geschrieben ist. Und ihr dürft entscheiden wer den Abend gewinnt. |
Sonstige |
| Do., 21.05.2026 16:00-18:00 Uhr |
AR-D 7104 |
Radikalisierung und Extremismusprävention - Handlungsmöglichkeiten im direkten Umgang mit Kindern und JugendlichenReferentin: Saskia Lanser (AJS Kinder- und Jugendschutz NRW) Wird Radikalisierung von jungen Menschen thematisiert, stehen oftmals Sorgen und/oder Unverständnis im Raum – handelt es sich um eine Phase, einen Protest oder gar das überzeugte Hinwenden in eine extremistische Szene? Es gibt Grundlagen, die die für das Themenfeld und dessen Bearbeitung im Jugendhilfekontext zu beachten sind. Gleichzeitig werden Erkenntnisse zusammengefasst, die Radikalisierungsprozesse erklärbar machen und diese aus Sicht des Kinder- und Jugendschutzes beleuchtet. • Anmeldefrist: 1 Woche vor Veranstaltungstermin. • Um eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an lehramtplus@zlb.uni-siegen.de. |
Vortrag |
| Do., 28.05.2026 16:00-18:00 Uhr |
Online |
Jugendliche Peer-Beratung von JUUUPORT - Digitale sexualisierte Gewalt und Hass im NetzReferentin: Greta Bernstone (JUUUPORT e.V.) Im Rahmen dieses interaktiven Kurzworkshops gibt Greta Bernstone Einblicke in die Arbeit von JUUUPORT und greift aktuelle digitale Herausforderungen auf, mit denen junge Menschen konfrontiert sind. Thematisiert werden u. a. digitale sexualisierte Gewalt, Hass im Netz, Jugendeinsamkeit sowie Dynamiken rund um Manosphere- und Incel-Communities. Anhand konkreter Beratungs- und Fallbeispiele sowie interaktiver Elemente wie Diskussionen, Mentimeter-Abfragen und Gruppenphasen werden zentrale Phänomene gemeinsam eingeordnet und diskutiert. • Anmeldefrist: 1 Woche vor Veranstaltungstermin. • Der Webex-Zugangslink wird den in unisono zugelassenen Teilnehmer*innen am Vortag der Veranstaltung zugemailt. • Um eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an lehramtplus@zlb.uni-siegen.de. |
Workshop |
| Do., 28.05.2026 16:15-17:45 Uhr |
Online |
Rechtsdruck in der Schule? Herausforderungen und Handlungsmöglichkeiten für angehende LehrkräfteReferentin: Emily Ahrens, KomRex, Zentrum für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration, Friedrich-Schiller-Universität Jena Der Vortrag beleuchtet vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen den Umgang mit menschenfeindlichen und rechtsextremen Äußerungen im schulischen Kontext. Ausgehend von empirischen Befunden zu politischen Einstellungen, Problemlagen und Mediennutzung Jugendlicher mit besonderem Blick auf Thüringen, werden Hintergründe und Erscheinungsformen menschenfeindlicher Äußerungen eingeordnet. Dabei werden auch Einflüsse von Peergroups, Elternhäusern sowie sozialen Medien als zentrale Sozialisationsinstanzen berücksichtigt. Zudem werden die Relevanz schulischer Interventionen, der gesetzliche Auftrag von Lehrkräften sowie grundlegende rechtliche Rahmenbedingungen thematisiert. Darauf aufbauend werden praxisnahe Handlungsmöglichkeiten vorgestellt, um im Schulalltag angemessen auf entsprechende Situationen reagieren zu können. • Eine Anmeldung ist nicht notwendig. • Um eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an lehramtplus@zlb.uni-siegen.de. |
Vortrag |