ATHENA – Eine der europäischen Hochschulallianzen im Weimarer Dreieck

Das Weimarer Dreieck (französisch Triangle de Weimar, polnisch Trójkąt Weimarski) ist ein 1991 durch die Außenminister gegründetes außenpolitisches Forum Deutschlands, Frankreichs und Polens. Es dient seitdem der engen Abstimmung und Zusammenarbeit der drei Länder in europäischen Fragen. Die Rolle von Hochschulallianzen bei der Gestaltung dieser Initiative war Thema der Konferenz, die gemeinsam von der Universität Warschau sowie den französischen und deutschen Botschaften in Polen organisiert wurde. Partner der Veranstaltung waren: der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD), die französische Botschaft in Deutschland / Institut français de Pologne, die Nationale Agentur für akademischen Austausch (NAWA) und Campus France.

An der Veranstaltung nahmen über 150 Teilnehmer teil, darunter Étienne de Poncins (französischer Botschafter in Polen), Miguel Berger (deutscher Botschafter in Polen), Prof. Andrzej Szeptycki (Staatssekretär im Ministerium für Wissenschaft und Hochschulbildung), Lisette Andreae (Leiterin der Abteilung Europäischer Hochschulraum / Internationalisierung beim BMFTR), David Itier (Leiter der Abteilung für europäische Strategie im französischen Ministerium für Hochschulbildung, Forschung und Raumfahrt), Prof. Bogumiła Kaniewska (Vorsitzende der Konferenz der Rektoren der polnischen akademischen Hochschulen, Rektorin der Adam-Mickiewicz-Universität in Posen), Diana Jabłońska (Direktorin für Jugend, Bildung und das Erasmus+-Programm in der Generaldirektion Bildung, Jugend, Sport und Kultur der Europäischen Kommission), Prof. Beatrix Busse (Vorsitzende des FOREU4ALL-Generalforums und der EUniWell-Allianz), Dr. Wojciech Karczewski (Direktor der NAWA), Dr. Klaus Birk (Leiter der Projektabteilung beim DAAD), Prof. Jerzy Małachowski (Direktor des Nationalen Zentrums für Forschung und Entwicklung), Dr. Jörn Achterberg (Deutsche Forschungsgemeinschaft), Dr. Marcin Liana (stellvertretender Direktor des Nationalen Wissenschaftszentrums), Katarzyna Aleksy (Leiterin des Büros für Hochschulprogramme, FRSE), Prof. Nourredine Manamanni (Leiter für Außen- und institutionelle Beziehungen, Campus France) sowie Vertreter aller in den drei Ländern tätigen europäischen Hochschulen, Bildungseinrichtungen, Doktoranden und Studierenden.

Themen der Konferenz waren die Zukunft europäischer Hochschulallianzen, die Förderung der akademischen Zusammenarbeit innerhalb des Weimarer Dreiecks, Mobilitätsprogramme und Studiengänge, Modelle der Forschungszusammenarbeit im Rahmen europäischer Hochschulallianzen, die Karrieren von Nachwuchswissenschaftlern sowie digitale Campus. Die Konferenz bot einen wertvollen Rahmen für den Erfahrungsaustausch, die Erarbeitung neuer Ideen und die Reflexion darüber, wie Hochschulen weiter zur europäischen Zusammenarbeit und zu einem stärkeren, vernetzteren und zukunftsorientierten Europa beitragen können. Derzeit werden spezielle Projektausschreibungen im Rahmen des Weimarer Dreiecks diskutiert, um Studierende anzuziehen und den Geist der Solidarität zu fördern. Angesichts der wachsenden Zahl von Euroskeptikern könnte das Weimarer Dreieck als Rückgrat der europäischen Idee dienen.

Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) baut die wissenschaftliche Zusammenarbeit im Weimarer Dreieck aus. Mit dem neuen Programm „Zukunftsnetzwerk Weimarer Dreieck: Wissenschaft für Europa“ schafft der DAAD eine trilaterale Plattform für Forschung und Austausch im Raum Weimarer Dreieck. Das neue Programm besteht aus zwei Teilen: Stipendien für Nachwuchswissenschaftler*innen, die zu Themen der Hightech-Agenda Deutschland (HTAD) forschen sowie der Aufbau eines wissenschaftlichen Zukunftsnetzwerks im Weimarer Dreieck mit gemeinsamen interdisziplinären Projekten in langfristigen Kooperationen.

Wir freuen uns sehr, dass die ATHENA Allianz bei dieser inspirierenden Veranstaltung ebenfalls vertreten war, die ihre akademischen Möglichkeiten stärkt, Studierenden, Forschenden und Lehrenden Angebote zu unterbreiten, die den neuesten Entwicklungen im Bereich der internationalen Hochschulbildung entsprechen.