Weiterbildung und Internationales
Lernwerkstätten und Lernlabore
im Lehramtsstudium
an der Universität Siegen
Lernwerkstätten und Lernlabore sind ein wichtiger Bestandteil der Lehramtsausbildung an der Universität Siegen. Sie bieten Raum für die persönliche und berufsbezogene Entwicklung und unterstützen das fachdidaktische und forschende Lernen. Studierenden eröffnen sie vielfältige Möglichkeiten zur Erprobung wissenschaftlicher Inhalte des Studiums, der praxisnahen Entwicklung didaktischer Settings sowie der reflektierten Auseinandersetzung mit Lernmaterialien. Einige Lernorte ermöglichen auch die Arbeit mit Schüler*innengruppen. Darüber hinaus dienen die Lernwerkstätten und Lernlabore als Orte der Begegnung und des Austauschs.
Jede Lernwerkstatt und jedes Lernlabor hat ein individuelles Profil und eigene inhaltliche Schwerpunkte. Im Folgenden finden Sie eine Übersicht und kurze Beschreibungen der jeweiligen Angebote.
Kurze Beschreibung:
- Die Lernwerkstatt Lehrkräftebildung ist eine Einrichtung des Zentrums für Lehrkräftebildung und Bildungsforschung. Sie bietet einen Ort für Begegnung, Austausch, Beratung und Weiterbildung für Lehramtsstudierende aller Fächer und Schulformen. Organisiert und zum Teil durchgeführt werden die Angebote durch studentische Mitarbeitende in der Lernwerkstatt. Darüber hinaus ist die Lernwerkstatt gut vernetzt mit allen hochschulinternen Einrichtungen, die für Lehramtsstudierende wichtig sind, und arbeitet auch mit externen Referent*innen und Kooperationspartnern zusammen.
Angebote:
- PC-Arbeitsplätze, Literatur und Materialien, Räume für freies Arbeiten
- Beratung, Infoveranstaltungen, Vorträge, Workshops und Exkursionen
- Sofakonzert, Spieleabende, LaNa und Masterfeier, Mitwirkung bei Offener Uni und ESE
Zielgruppen:
- Alle Lehramtsstudierenden
Weitere Informationen:
Kurze Beschreibung:
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Die OASE Lernwerkstatt ist eine Hochschuleinrichtung der Arbeitsgruppe Grundschulpädagogik (Fakultät II). Die Arbeitsschwerpunkte beziehen sich auf die Themen Schul- und Unterrichtsentwicklung im Sinne einer Neuen Lernkultur, die sowohl in Schule als auch an der Hochschule umgesetzt werden sollen. Die OASE Lernwerkstatt dient als Lern- und Experimentierfeld für Studierende und studentische Mitarbeitende, Dozierende, (angehende) Lehrkräfte, Schüler*innen umgebender Schulen und weitere Interessierte. Sie bietet vielfältige Möglichkeiten, im Sinne einer lebenslangen Professionalisierung eigene Stärken zu entdecken und weiter zu entwickeln, vielfältige Kompetenzen zu erwerben und Lernprozesse reflexiv zu gestalten. Das räumliche Setting der OASE Lernwerkstatt unterliegt einer beständigen Weiterentwicklung und wird auch in unterschiedlichen Seminaren von Mitgliedern der AG Grundschulpädagogik genutzt.
Angebote:
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Öffnungs- und Studienzeiten, Exkursionen, Workshops, Beteiligung an (hochschul-)öffentlichen Veranstaltungen der Universität, bspw. Tag der Offenen Uni und Tag der Lernkulturen u.v.m.
Zielgruppen:
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insbesondere Lehramtsstudierende, Schwerpunkt Grundschule und Grundschule mit Integrierter Förderpädagogik; darüber hinaus ist die OASE Lernwerkstatt für alle weiteren interessierten Personen geöffnet
Weitere Informationen:
Kurze Beschreibung:
- Die MatheWerkstatt ist die Hochschullernwerkstatt der Didaktik der Mathematik an der Universität Siegen. Sie lädt verschiedene Akteure (Studierende, Dozierende, Forschende, Lehrkräfte) zum mathematischen und mathematikdidaktischen Arbeiten ein. Neben curricular angebundenen Veranstaltungen werden regelmäßig optionale Formate angeboten. Im Rahmen der ausgewiesenen Öffnungszeiten sind alle Interessierten Personen willkommen, das umfangreiche Material- und Literaturangebot der MatheWerkstatt zu nutzen.
Angebote:
- Öffnungszeiten, Peer-Tutoring, Prüfungsvorbereitung, Workshops, außerschulischer Lernort. Lern- und Arbeitsraum
Zielgruppen:
- Alle Lehramtsstudierende Mathematik, Dozierende, Forschende, Lehrkräfte, Kinder
Weitere Informationen:
Kurze Beschreibung:
- Das FLEX bietet ein naturnahes Experimentierfeld, auf dem Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geboten wird, Naturphänomene entdeckend zu verstehen. Das naturwissenschaftliche Lernen im Freien soll unter anderem die Umweltbildung fördern und der Entfremdung von Wissenschaft und Natur entgegenwirken. Der außerschulische Lernort umfasst eine Fläche von etwa 6.500 m2 mit einem Schuppen für die Laborausrüstung, einen Teich, Beete, Solarmodul uvm.
- Das Science Forum ist ein weiteres Schülerlabor der Chemiedidaktik. Schülerinnen und Schüler nutzen die Räumlichkeiten der Universität, um Experimente zu unterschiedlichen Themenbereichen durchzuführen. Phänomenorientierte Experimente sollen den Lernenden dabei helfen, naturwissenschaftliche Prozesse nachzuvollziehen und ihr Interesse für die MINT-Fächer zu steigern.
Angebote:
- Schülerinnen und Schüler können im FLEX naturnahe Versuche zu folgenden Themen durchführen: "Pflanzen und Inhaltsstoffe", "Vom Korn zum Brot", Vom Schaf zur Wolle" und "Bienen und Honig".
- Im Science Forum führen Schülerinnen und Schüler Experimente zu verschiedenen Themen (z.B. "Brennen und Löschen", "Feuer und Flamme", "Wasser") durch.
- Lehramtsstudierende sammeln durch die Planung und Betreuung Praxiserfahrungen.
Zielgruppe:
- Primarstufe (FLEX)
- Sekundarstufe (Science Forum)
- Lehramtsstudierende
Weitere Informationen:
Kurze Beschreibung:
- Das Schüler:innenlabor der Physik-/Geographiedidaktik bietet regelmäßig spannende Mitmach-Vormittage für Grundschulklassen an. In einer Kombination aus adressatengerechter Einführung in physikalische Phänomene und praktischen Experimenten oder Bastelprojekten entdecken die Schülerinnen und Schüler spielerisch die Welt der Naturwissenschaften. Perspektivisch wird das Angebot wieder erweitert – auch für höhere Jahrgangsstufen.
Angebote:
- Sternwartenbesichtigung und Fernrohrbau: Einführung in die Astronomie mit Besuch der Sternwarte und Basteln eines eigenen Teleskops.
- Raketenlabor: Experimente mit verschiedenen Raketenarten – Wasserrakete, Papierrakete und Backpulverrakete.
- Neue Programme in Entwicklung: Im Rahmen von Lehrveranstaltungen entwickeln Lehramtsstudierende neue Schülerlaborexperimente, die zukünftig das Angebot erweitern. Dabei liegt ein Fokus auf Experimenten zur Bildung nachhaltiger Entwicklung (BNE) und Umweltphysik.
Zielgruppen:
- Primarstufe (3. und 4. Klasse)
- Fortsetzung der Angebote für Sekundarstufe I in Planung
Weitere Informationen:
Kurze Beschreibung:
- Das Fab Lab Siegen ist eine offene, interdisziplinäre (Kreativ-)Werkstatt der Arbeitsgruppe Wirtschaftsinformatik (Fakultät III). Im Mittelpunkt steht das gemeinschaftliche Arbeiten und Experimentieren. Das Fab Lab versteht sich als Reallabor, offene Werkstatt und außerschulischer Lernort mit Technik zum Anfassen und Ausprobieren: Es bietet einen geschützten Raum zum Experimentieren und dient als Lern-, Lehr- und Forschungsort für Studierende, Lehrende und Forschende sowie für Bürger*innen, Schüler*innen, Vereine und Unternehmen der Region. Zur Ausstattung gehören u. a. Klassensätze 3D-Drucker, Gaming-Laptops, Calliope Minis und Lötkolben (je über 30), drei Lasercutter, drei CNC-Fräsen, Schneideplotter, Nähmaschinen, ein kollaborierender Industrieroboterarm, eine Spritzguss- und Tiefziehmaschine, sowie Hand- und Elektrowerkzeuge.
Angebote:
- Öffnungszeiten für die breite Bevölkerung (Open Lab)
- Regelmäßige Einführungen in 3D-Druck und Laserschneiden
- Als außerschulischer Lernort: Projekt- und Aktionstage sowie Workshops für Schulen
- Nutzung für Lehrveranstaltungen, Abschluss- und Forschungsarbeiten
Zielgruppen:
- Studierende und Beschäftigte aller Fakultäten der Universität Siegen, die das Fab Lab in ihre Lehre bzw. ihr Studium einbinden möchten
- Schüler*innen ab Sekundarstufe I, Lehrkräfte, Bürger*innen, Vereine und Unternehmen
- Das Fab Lab ist grundsätzlich für alle Interessierten geöffnet
Weitere Informationen:
- Internetseiten des Fab Lab Siegen: https://fablab-siegen.de/
