Ziel guter Lehre ist u.a. die Aktivierung Studierender, um Denk- und Lernprozesse zu initiieren. Dabei kommt den Lehrenden u.a. die Rolle der Moderation zu, die Aktivierung fördert, Beiträge inhaltlich strukturiert und Ergebnisse sichert. In diesem Workshop werden Elemente der Moderation vorgestellt und in die eigene Lehre transferiert. Dabei geht es um die Initiierung von Lehrgesprächen sowie die Moderation von Diskussionen in verschiedenen Phasen einer Lehrveranstaltung.