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Christopher Meier, Bernd Gröben, Eckart Balz, Detlef Kuhlmann

Handlungsstrukturelle Effekte von Metaphern beim Bewegungslernen – Möglichkeiten einer empirischen Erfassung

Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.–17. Juni 2017 in Hannover
Book chapter
2018
Natalia Fast, Fynn Bergmann, Golo Faßbeck, Bernd Gröben, Nils Ukley, Marcus Wegener

Forschendes Lernen im Kontext der Professionalisierung von (Sport) Lehrkräften--eine Zwischenbilanz

Forschendes Lernen--The Wider View
Book chapter
2018
Christopher Meier, Michael Buhl

Speerwerfen, wie ich es sehe

Sportpädagogik
Journal article
2018
Marcus Wegener

Kreativität fördern durch Fußballspielen

Grundschule Sport
Journal article
2018
Christopher Meier, Michael Braksiek, Dietmar Pollmann, U Borges, L Bröker, S Hoffmann, et al.

Kognitive Repräsentationsstruktur von Basistaktiken im Basketball

50. Jahrestagung der asp "Die Psychophysiologie der Handlung" . 10. - 12. Mai 2018 : Abstractband der 50. Jahrestagung der asp
Conference abstract
2018

Kommunikative Anforderungen im Sportunterricht

Dissertation thesis
2018
Michael Braksiek, Christopher Meier, Eckhart Balz, Detlef Kuhlmann

Doing gender als Form der Differenzkonstruktion? Ergebnisse einer fächervergleichenden Videostudie

Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.–17. Juni 2017 in Hannover
Book chapter
2018
Marcus Wegener, Torsten Herder, Marc Lucas Weber

" Kommt noch mal kurz zusammen!" Zur Reflexion im Sportunterricht

sportunterricht
Journal article
2018
Marcus Wegener, Golo Faßbeck

Zur (De-) Professionalisierung der Sportstudierenden im Praxissemester

Forschendes Lernen im Praxissemester: Begründungen, Befunde und Beispiele aus dem Fach Sport
Book chapter
2018
Christopher Meier, Michael Braksiek, Bernd Gröben, Henning Plessner, Frederik Borkenhagen, Rüdiger Heim, et al.

Leistung und Erleben im Sportspiel - Eine vergleichende Untersuchung zweier Sportspielvermittlungskonzepte

Instruktion vs. Selbstregulation im Sportspiel. 11. Sportspielsymposium der dvs vom 13.-15. September 2018 in Heidelberg
Conference abstract
2018
Christopher Meier, Bernd Gröben

Handlungsstrukturelle Effekte von Metaphern beim Bewegungslernen – Möglichkeiten einer empirischen Erfassung

Conference abstract
2017
Marcus Wegener

Kommunikation im Sportunterricht-Anforderungen und Strategien für Sportlehrkräfte

sportunterricht
Journal article
2017