Unlocking potential? The impact of a soccer intervention on social-educational outcomes in a German prison

Soziale Integration und Kohäsion durch Fußball? Eine Feldstudie mit Insassen einer offenen deutschen Justizvollzugsanstalt

The influence of different game formats on technical actions and playing time parameters – A study with under-7 and under-9 soccer players in a competitive context

Sozialerzieherische Effekte einer sportlichen Intervention mit Insassen einer Justizvollzugsanstalt

Involvement and performance of U9 soccer players in 7v7 and 5v5 matches during competition

Bewegung und Sprache im Sportunterricht

Handlungsstrukturierung und Bewegungsqualität – Ergebnisse einer experimentellen Feldstudie

Effekte sprachlicher Anweisungen beim Bewegungslernen. Eine mehrdimensionale Analyse in sportpädagogischer Absicht

„Das ist doch nich’ schwer?!“ – Inklusion im Sportunterricht

Ein Vergleich der Spielbeteiligung und -leistung von U9 Fußballspielern in 7 vs. 7 und 5 vs. 5 Spielformen unter Wettbewerbsbedingungen

Group Differences and Similarities in Mental Representation Structure of Tennis Serve

Verbal instructions and motor learning: How analogy and explicit instructions influence the development of mental representations and tennis serve performance